文明健康綠色環(huán)保主題班會(huì)教案5篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:44本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活?！ 。俊 。ǔ鍪净脽羝┲篙^低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。（教師解釋：我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。） 二氧化碳有什么特性呢？ ?。ǔ鍪净脽羝?，講解）二氧化碳吸熱，它把從太陽(yáng)吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。 為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢？（出示幻燈片，講解）工業(yè)革命后，人類進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源，同時(shí)，由于人類的亂砍濫伐行為，導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多?！ 暗吞忌睢??！ 〉吞忌钪傅氖巧钭飨r(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)?！ 〉谌h(huán)節(jié)、互動(dòng)交流，發(fā)現(xiàn)感悟 批評(píng)與自我批評(píng) 小組討論：你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？ 學(xué)生出謀獻(xiàn)策 總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門 很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。在生活中，做到低碳并不很難，很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門?！ 。?）廢物循環(huán)再用； ?。?）少用紙巾，重拾手帕； （3）紙張的雙面使用，節(jié)約用紙； （4）減少糧食的浪費(fèi)； ?。?）不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋； ?。?）隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭； ?。?）開啟電腦的節(jié)能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗； （8）出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行?！ “l(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保，綠色低碳，從我做起?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)、教師總結(jié) 同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。 文明健康綠色環(huán)保主題班會(huì)教案5
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1