【正文】 刷鞋，舊掛歷可以包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動起來，為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量吧!四、班主任做總結(jié)。通過今天的班會，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后一定要做到分類投放垃圾，老師希望你們做一個環(huán)保小使者，回家的時候把今天學(xué)到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。綠色環(huán)保班會教案7一、活動背景：三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識，為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)?！懊阑@”的活動，特組織一次環(huán)保主題的班會活動。二、活動目的：在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。三、活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。四、活動準(zhǔn)備：活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料?；顒忧?，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的39?，F(xiàn)狀。班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。五、基本步驟：（一）主持人講話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。（二）班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。（三）請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。（四）實踐活動為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內(nèi)容進行討論。（五）讓學(xué)生了解環(huán)保知識。世界水日：3月22日為“世界水日”。世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。地球日：4月22日。世界無煙日：5月31日定為“世界無煙日”。世界環(huán)境日：6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。國際保護臭氧層日：9月16日。世界動物日：10月4日定為“世界動物日”。世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。綠色環(huán)保班會教案8一、活動目標(biāo)：通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的39。環(huán)保習(xí)慣。二、活動安排課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容班主任宣布主題班會開始主持人發(fā)言學(xué)生討論學(xué)生發(fā)言小品表演學(xué)生談觀后感主持人總結(jié)班主任總結(jié)三、內(nèi)容與步驟班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請出主持人。主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。每分鐘損失耕地40公頃。每分鐘土地沙漠化為11。4公頃。每分鐘有4700噸泥沙入?？?。每分鐘有8500噸廢污水排出。每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。請學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言小品表演《綠色審判》人物：法官—————宇宙使者原告—————森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表法警—————月球、火星被告—————人類代表第三人—————風(fēng)、細(xì)菌、沙漠地點：太空第一審判大廳爭議事實：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡。判決：依據(jù)《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：A停止濫砍伐森林B停止對動物的侵害C禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品D限人類在內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)學(xué)生談感受主持人總結(jié)本節(jié)課班主任總結(jié)：保護環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護花草、保護綠化，愛護環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，時時處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。綠色環(huán)保班會教案9活動目的：本次班會活動，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心，增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)?！钡囊庾R，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園?；顒訙?zhǔn)備：確定主持人和表演人員。收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！敝兴龅墓ぷ鳌⒆约簩π@環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。撰寫“清潔環(huán)境，美化校園”倡議書。小品《香蕉皮的故事》詩歌朗誦?；顒舆^程：（主持人）男：無論你走到天涯海角，（主持人）女：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會！男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，女：因為我們擁有共同的環(huán)境。男：一個校園就是一個家庭。女：一同成長，共同創(chuàng)建。合：七（1）班，《春天，讓綠色校園更美》主題班會現(xiàn)在開始！女：我們來到xx學(xué)校學(xué)習(xí)，生活已有半年多。男：對呀，在這陽春三月，當(dāng)你走在校園的路上，漫步于操場上，行走于小山坡，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？女：下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。（……）女：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中，學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。開展環(huán)保知識講座，增強學(xué)生的環(huán)保意識。辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的黑板報比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。各班組織開好環(huán)保班會課，讓每個學(xué)生都來保護環(huán)境，讓我們的校園更美?！菏前。倚Ｔ谂I造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)。男：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護。女：清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。合：因為，我們是學(xué)校的主人！男：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？（以下便是不保護環(huán)境的例子）在校園內(nèi)大聲喧嘩在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。亂扔廢電池，對環(huán)境造成很大危害。經(jīng)常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染?！旱拇_，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的39。事。在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等?？沙闪⒕G色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。對垃圾進行分類，回收可再利用的資源?！和瑢W(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。男：“實行垃圾分類”這一活動已經(jīng)在我們班展開，我們班已經(jīng)設(shè)置了三只綠色環(huán)保箱。女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等，另一只回收廢電池。男：我們把廢紙、易拉罐、飲料瓶收集起來有什么用處呢？下面請幾個同學(xué)來說說看。（保護環(huán)境；賣掉，得到的錢作為班會費；把賣得的錢用來買樹苗，花種，美化我們的校園……）女：大家都知道廢電池的危害很大，可你知道它到底有多少危害呢？（手拿一節(jié)廢電池）生1：一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。生2：電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物：汞、鎳、鉛、鋅、錳、酸、堿。生3：廢電池對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。男：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。女：可以說回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。男：講了這么多應(yīng)該輕松一下了，現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。女：看了這個小品，下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?。……女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。男：同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些什么的作用。（眾生答：樹）女：對，這就是樹美化了我們的生活，那你們知道樹有什么作用嗎？（美化環(huán)境、凈化空氣、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、環(huán)境監(jiān)測等）男：既然樹有那么多作用，那我們又該如何來做呢？請大家討論一下。生1：多種些樹。生2：給樹施肥、除草、去害蟲。生3：把凋落的樹葉收集起來作肥料，讓樹更茁壯地成長。生4：不在樹上亂刻亂劃，不攀爬樹木。生5：給植物掛牌，講清對植物的認(rèn)識。女：這主意不錯，那你做了這種標(biāo)簽了嗎？生5：我制作了幾張，（展示植物掛名樣例，見附頁）男：要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語，請大家來說一說。春天來了，別讓正在生長的小草消失。植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。小草正在成長，請別打擾。悄悄地來，悄悄地走。保護環(huán)境，人人有責(zé)。保護環(huán)境就等于保護自己。人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。美化大自然，從美化校園做起。沒有綠色，就沒有生命。少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。1保護大自然，從節(jié)約一滴水開始。1保護環(huán)境，就是保護我們的家園?！捍蠹宜鸭瘉淼沫h(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞幾首詩歌朗誦：環(huán)保小詩《綠色》、《酸雨》男：欣賞了幾首詩歌朗誦后，我們來個小小的競賽：一分鐘速答。一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問題并說明有關(guān)的原理（判斷對錯）：a組：（1）垃圾分類裝；（2）少用不用不亂扔塑料袋；（3）向河湖扔磚頭、飲料包裝；（4）旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾；（5）亂扔廢電池；（6）用菜籃、布袋買菜。b組：（1）新年時購買大量賀卡送人；（2）掃墓時在草叢中燒紙；（3）珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復(fù)使用；（4）常用一次性筷子吃飯；（5）收集舊書、舊報賣回收部門；（6）積極植樹造林。c組：（1）吃街頭燒烤食物；（2）不酗酒、不吸煙；（3）吃變霉的食品；（4）隨地吐痰、大小便；（5）折柳枝做花環(huán)；(6)常用“隨身聽”。d組：（1）在公共場所大聲叫喊；（2）吃青蛙；（3）看到珍稀動物報告有關(guān)部門；（4）用網(wǎng)捕捉燕子；（5）隨手關(guān)燈，節(jié)約能源；（6）節(jié)約用水，一水多用。女：環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼恚谶@里，我們發(fā)出：“清潔環(huán)境，美化校園”的倡議書。男：接下來請我們的新班主任為我們做總結(jié)！班主任總結(jié)：同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“春天，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園?，F(xiàn)在我提議，全班同學(xué)一起高唱《春天在哪里》，讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會！（全班放聲高唱《春天在哪里》）（音樂聲中）主持人宣布：七年級（1）班《春天，讓綠色校園更美》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。綠色環(huán)保班會教案10班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。班會準(zhǔn)備：(一)教師準(zhǔn)備：深入學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。(二)學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料。(三)教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。一、引入班會主題欣賞音樂《地球，你好嗎?》教師：我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好，地球存在著什么問題呢?教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的39。環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱(吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。)了解：20xxxxxxxx年中國地球日主題“低碳生活”教師：在20xxxxxxxx年4月22日即第xxxxxxxx個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié)①低碳(low