數(shù)學(xué)教研組的工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 23:43本頁面
【正文】 創(chuàng)新意識和實踐能力，以備課組為單位，針對各年級的特點和情況開展學(xué)生活動，活動做到“三有”（有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄），保證活動時間、內(nèi)容及效果，有一定特色。 三、具體工作安排： 九月份： 制訂教研組工作計劃。期初檢查教師備課筆記。 各備課組制定學(xué)期教學(xué)計劃、進度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排（課題、時間周次）、學(xué)生活動計劃安排等。 期初各備課組進行教材自培學(xué)習(xí)。 加強常規(guī)管理，督查數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實情況。 撰寫“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段性報告，整理收集子課題階段成果資料。 組織兩屆六年級教師參加包河區(qū)畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會。 組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報告會，并送交教學(xué)案例參評。 青年教師、骨干教師參加廬陽區(qū)新課標(biāo)研讀活動。 充實教研組工作材料，迎接“市先進教研組”評選檢查組的評估。 六年級開展學(xué)生活動：繪制長方體、正方體展開圖，評出優(yōu)秀作品展出。 十月份： 月初督促各備課組制定教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排計劃表、學(xué)生活動計劃并上交教導(dǎo)處。 積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作，迎接省、市課題檢查團中期評估工作。 積極配合學(xué)校準(zhǔn)備“十一五”課題中期評估成果資料：論文、教學(xué)設(shè)計、課件、課堂實錄。 積極配合學(xué)校準(zhǔn)備“有效教師”課題評估成果資料：教師專業(yè)成長檔案。 組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級特色教研活動，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動室”活動。 定期檢查各備課組在集體備課室開展備課活動落實情況。 學(xué)生活動：二年級《七巧板拼圖》展覽。 十一月份： 配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項工作：各年級教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、隨堂聽課、家長會等。 組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級特色數(shù)學(xué)教研活動，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動室”活動。 深入開展“師徒結(jié)對”拜師活動工作。 配合學(xué)校開展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動。 積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動 學(xué)生活動：三年級《我的時間我做主》，展出優(yōu)秀表格。 五年級《了解我們自己》，制作統(tǒng)計表（統(tǒng)計圖），評獎?wù)钩觥? 十二月份： 新課改優(yōu)秀教學(xué)錄像課、案例學(xué)習(xí)研討。 收集教師新課改教學(xué)論文、典型案例和教學(xué)反思等，參加區(qū)評比，參加新課改總結(jié)活動。 配合學(xué)校開展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動。 參加區(qū)片級數(shù)學(xué)特色教研活動。 學(xué)生活動：一年級20以內(nèi)加減法口算比賽，五年級《了解周圍的家庭》調(diào)查活動。 元月份： 各備課組制定期末復(fù)習(xí)計劃，組織好期末復(fù)習(xí)工作。 配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。 教師撰寫教學(xué)設(shè)計，參加校年度教學(xué)設(shè)計評比。 教研組進行學(xué)期工作總結(jié)。
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