社會實踐活動方案5篇-資料下載頁
2024-12-06 22:49本頁面
【正文】 月11日) 7月9日確定團隊成員 7月10日7月11日各成員分工合作準備資料，隊長做活動策劃書 第二階段：活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日) 7月11日7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳 7月17日7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳 為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學生素質教育。以全面發(fā)展為目標，促使自己將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，在服務人民的過程中接受教育，在實踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展20xx年大學生暑期社會實踐調查活動 一、活動主題： 我在社會實踐中成長 二、活動目的： 為進一步開展同學社會實踐活動，引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務并在服務實踐中拓展自身素質?！ ∪?、活動時間： 20xx年暑期 四、活動地點： 自選 五、活動對象： 造價1104班全體學生六、活動形式： 學生可參與學院組織的暑假社會實踐，“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。 學生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學體會。 七、活動內容： 關注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動 開展志愿活動，為需要幫助的學生提供義教服務。組織心理好的大學生，深入農村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助他們學會處理人際關系?！ 訂T同學廣泛參與綠色志愿服務，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識?！ “?、注意事項： 所有在校學生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全?！ ∽⒁夥莉_，防盜。 九、活動總結： 參加社會調查的同學要求撰寫社會調查報告，字數(shù)在20xx—4000之間。參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右，于下學期第一周內交 班團支書，由班團支書交至系團總支，參與學校優(yōu)秀稿件評比?！ ～@得學校一、二、三等獎和鼓勵獎，學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵?！ ?輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實踐活動。 社會實踐活動方案5篇
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