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正文內(nèi)容

疫情防控思政大課心得體會(huì)模板【13篇】-資料下載頁(yè)

2024-12-06 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 認(rèn)為應(yīng)該要將馬克思主義基本原理融入到課堂教學(xué)中,教會(huì)學(xué)生如何正確看待疫情?! ∈紫?,應(yīng)該辯證地看待疫情防控。疫情既是危機(jī)又是考驗(yàn),中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行,在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起,從而迎來(lái)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。其次,要尊重自然、愛(ài)護(hù)自然。疫情的爆發(fā),給我們敲響了警鐘。應(yīng)該要堅(jiān)持馬克思主義生態(tài)觀,堅(jiān)持人與自然的和諧共生。第三,要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。疫情防控之下,各級(jí)黨委和政府積極行動(dòng),黨員充分顯示出了先鋒模范帶頭作用。最后,要充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的優(yōu)勢(shì)。疫情防控充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系,具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力、組織能力和整合能力。按照以習(xí)近平同志為核心的黨中央的科學(xué)指示和系統(tǒng)部署,我們始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。保障了人民群眾的的根本利益,這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)。疫情防控思政大課心得體會(huì)模板【十一】  今天,觀看了由教育部社科司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授以疫情防控中豐富、鮮活的事例為素材并結(jié)合大學(xué)生四門(mén)思政理論必修課對(duì)新冠疫情自爆發(fā)以來(lái)中國(guó)人民同心戰(zhàn)“疫”展現(xiàn)的中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)精神等進(jìn)行了深刻解讀,指出這些既是中國(guó)人民和中華民族的民族財(cái)富,也是世界人民和全球人類(lèi)命運(yùn)共同體的共同財(cái)富,激勵(lì)大學(xué)生要堅(jiān)定信心,不負(fù)韶華。全國(guó)大學(xué)生同上一堂是發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的一種新形式好辦法。這堂生動(dòng)感人的思政大課發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源使廣大學(xué)生精神上得到洗禮,也給思政課教師上好思政課以很大的示范和啟迪。疫情防控思政大課心得體會(huì)模板【十二】  3月9日下午14:30,“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線直播。我校八千余名師生集合“云端”,同步收看?! ≈辈ブ?,清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,分別結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。疫情防控思政大課心得體會(huì)模板【十三】  3月9日下午14:30,一堂沒(méi)有上課鈴聲、沒(méi)有教室的特殊思政課——“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”開(kāi)講了。中國(guó)計(jì)量大學(xué)組織動(dòng)員全校師生通過(guò)各種平臺(tái)收聽(tīng)收看,并在釘釘、BB等平臺(tái)開(kāi)展主題在線討論,師生邊收看直播邊暢談學(xué)習(xí)感受?! ∵@堂大課師資強(qiáng)大,由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授擔(dān)任主講。他們結(jié)合四門(mén)思政必修課教學(xué)內(nèi)容,以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用?! √崆安渴?、層層落實(shí)  為組織身在天南海北的師生第一時(shí)間收聽(tīng)觀看,中國(guó)計(jì)量大學(xué)根據(jù)教育部有關(guān)精神和教育廳工作要求,提前安排、精心部署,利用校務(wù)網(wǎng)、官博發(fā)布通知預(yù)告。由宣傳部、研工部、學(xué)工部和馬克思主義學(xué)院等多方配合,提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議、黨支部群、團(tuán)支部群、班級(jí)群發(fā)布“思政大課”的開(kāi)課通知,并通過(guò)二級(jí)學(xué)院層層落實(shí)到班級(jí),確保通知到每個(gè)學(xué)生。組織因課程沖突沒(méi)有參加在線直播學(xué)習(xí)的師生回看教學(xué)視頻,一個(gè)也不落下?! W(xué)而時(shí)思、入腦入心  當(dāng)天下午,全校共有14000余名本科生和研究生與全體思政課教師、學(xué)工書(shū)記、輔導(dǎo)員一同觀看了“思政大課”直播。當(dāng)天晚些時(shí)候,近8500名同學(xué)補(bǔ)看了課程錄像,總“到課率”達(dá)。除了觀看課程用的電腦、手機(jī)和平板電腦,有的人還同時(shí)準(zhǔn)備了筆記本,如同平時(shí)上課一樣,記錄課上直擊人心的“知識(shí)點(diǎn)”。有思政課教學(xué)安排的班級(jí),在任課教師組織下,在校BB平臺(tái)開(kāi)展在線主題討論,引導(dǎo)學(xué)生邊聽(tīng)邊想,深化對(duì)課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們積極參與討論,教師及時(shí)答疑解惑,對(duì)學(xué)生提交的觀后感進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!  案袆?dòng)”“提氣”“振奮人心”“靈魂受到洗禮”……這堂特殊的“思想大課”迅速引發(fā)了全校師生的強(qiáng)烈共鳴和熱烈討論。官微當(dāng)晚迅速將部分學(xué)生精彩留言收錄到當(dāng)日推送中?!傲看髮W(xué)工”號(hào)也推出了“與全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政課量大學(xué)工書(shū)記有話說(shuō)”的內(nèi)容?! ∮嘁衾@梁、激勵(lì)不絕  “思政大課”直播結(jié)束后,師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、彈幕、朋友圈等方式熱議“思政大課”。他們深情表達(dá)自己作為中國(guó)人的驕傲和自豪,因舉國(guó)上下同心戮力共抗磨難的民族凝聚力驕傲,因同為勇挑重?fù)?dān)敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年自豪。大家一致認(rèn)為,國(guó)家在應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)彰顯了中國(guó)速度、中國(guó)擔(dān)當(dāng)、中國(guó)精神,防疫抗疫一線勇敢逆行的風(fēng)景線,更是激勵(lì)全體中量大人擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命和責(zé)任的愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之心。中量大學(xué)子愿將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)廣袤的大地,譜寫(xiě)胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫(xiě)青春。疫情防控思政大課心得體會(huì)模板【13篇】.doc
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