姥姥的剪紙說課稿范文-資料下載頁
2024-12-06 22:35本頁面
【正文】 我，也打動了學(xué)生。我聽到教室一片靜默。我想這正是我要的教學(xué)效果，不僅僅是讓學(xué)生欣賞姥姥栩栩如生的剪紙藝術(shù)，更是讓學(xué)生體會到親人的關(guān)愛，永遠心存一份感激，并把這份情傳遞給身邊所有的人。能體會姥姥剪紙技藝的高超，又能感悟祖孫倆之間的濃濃親情，就達到了我的教學(xué)目的。 （四）總結(jié)全文，思想教育。 結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生都是獨生子女，只會享受、索取而不會愛他人，不會感恩的這一特性，在這里進行引導(dǎo)教育，讓他們學(xué)會捕捉周圍人對他們的關(guān)愛、呵護，從而懂得回報，感恩，從而結(jié)束全文。 四、說板書設(shè)計： 板書設(shè)計方面，我力求簡單明了，把姥姥的心靈手巧、勤勞善良的美德與對作者的關(guān)心、呵護、疼愛，板書成“心”形。正因為這些才讓作者難以忘懷，深情思念?！半y以忘懷，深情思念”八個字板書到“心”形下方。 整個板書的寓意是：姥姥的剪紙，體現(xiàn)了姥姥的心靈手巧，勤勞善良，蘊含著對作者的關(guān)心、呵護、疼愛，讓作者難以忘懷，深情思念著姥姥，體現(xiàn)他們之間濃濃的親情。
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