好吃的水果小學美術說課稿-資料下載頁
2024-12-06 22:32本頁面
【正文】 甜水果，眉眼彎彎地笑，酸水果眉眼會擠在一起。人物動作——吃好吃的水果會大口大口地吃……）這樣就會使學生多了一種表現(xiàn)“好吃的水果”的途徑。在此基礎上還可以進行延伸，啟發(fā)誘導學生將吃水果的真實感受帶入作品創(chuàng)作中，將各種水果賦予人物的感情，水果也可以有各種喜悅的表情，甚至可以創(chuàng)作表現(xiàn)“水果運動會”、“水果演唱會”等等，使學生又多了一種表現(xiàn)“好吃的水果”的途徑。 通過這一教學環(huán)節(jié)的設計，學生會從表現(xiàn)水果的單一途徑中跳出來，絞盡腦汁創(chuàng)造各種不同的表現(xiàn)水果的方法，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新態(tài)度，將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新技能的能力，從而提高學生的創(chuàng)造力，完成了教學中的隱性目標與內(nèi)容，解決了教學難點。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1