在教育系統(tǒng)精細化管理質(zhì)量提升年活動安排會議上的講話稿-資料下載頁
2024-12-06 22:10本頁面
【正文】 園，防止打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生；要建立家校聯(lián)系制度，通過多種形式經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系，互通信息；建立學生安全管理責任制和責任追究制，明確班主任、科任教師和有關人員的職責，對因不管理、不敢管理、管理不到位而造成責任事故的，要嚴格追究有關人員的責任。學校后勤要圍繞師生需求、教學發(fā)展需要，不斷改善師生學習、工作和生活條件，提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)的服務，提高師生員工對后勤服務的滿意度。 四、加強領導、狠抓落實，確保“精細化管理質(zhì)量提升年”活動取得真正實效 “精細化管理質(zhì)量提升年”活動能否取得實實在在的成效，關鍵在領導，核心在校長，根本在落實，各級學校要精心組織，確保任務、措施、成效“三到位”?！ ∫灰訌婎I導抓落實。為了搞好 “精細化管理質(zhì)量提升年”活動，縣局成立了“精細化管理質(zhì)量提升年”活動領導小組，全面負責本次活動的組織領導工作，領導小組辦公室要積極做好督辦協(xié)調(diào)工作，縣局各股室要充分發(fā)揮各自職能，協(xié)同抓好組織落實。各級各類學校也應成立相應的領導機構，負責組織指導本校的教育管理活動。制定方案，研究措施，精心組織，周密部署。學校的校長不僅要負總責，親自抓，而且要做教育管理的榜樣和楷模，以自身的良好管理水平帶動本?；顒拥脑鷮嶉_展。 二要強化宣傳抓落實。縣局各股室、各學校要把開展“精細化管理質(zhì)量提升年”活動作為促進教育事業(yè)科學發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量、維護和提升靈臺教育和教師形象的重要工作來抓，通過多種渠道宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，不斷提高廣大干部教師對此項活動重要性的認識，提高知曉率和參與度。要重視和發(fā)揮“精細化管理質(zhì)量提升年”活動對教職工的教育作用，引導教職工牢固樹立以學生為本、無私奉獻的思想理念，廣泛開展專題研討、主題演講、教師論壇、征文評選、獻計獻策等活動，切實把全體教師的力量凝聚到精細管理、精致教學、提升質(zhì)量上來。 三要突出重點抓落實。精細化管理工作量大面廣，涉及學校工作的方方面面，關系教育教學的各個環(huán)節(jié)，在具體落實中一定要抓住關鍵點，找準著力點，把握好重點，尋找切入點，緊緊咬住教育質(zhì)量提升這一中心目標不動搖，牢牢抓住精細化管理這一有效措施做文章，突出“備、講、練、輔、考、評”這些教學質(zhì)量形成的關鍵環(huán)節(jié)，在“干”字上動真格，在“實”上下功夫，在“創(chuàng)”字上求突破，在“新”字上搞研究，在“精”字上深思考，在“細”字上看效果。 四要改進作風抓落實。要認真貫徹落實縣委常委（擴大）會議精神，深入開展教育系統(tǒng)干部思想作風建設年活動，為“精細化管理質(zhì)量提升年”活動給力造勢、提供保障，切實改進干部職工工作作風，建立完善各項監(jiān)督機制，教育引導干部職工樹立強烈的時間觀念、質(zhì)量意識、效率意識、競爭意識和憂患意識，樹立務實高效的工作作風，使工作安排部署件件有著落、事事有回音、項項有效果?！ ∥逡訌姸讲樽ヂ鋵?。縣局將把督促檢查貫穿于“精細化管理質(zhì)量提升年”活動全過程，認真進行督促、檢查和指導。督導室要充分發(fā)揮職能作用，把督查深入到活動各個階段、各個環(huán)節(jié)和各個方面。要做好經(jīng)常性的監(jiān)督檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時通報情況，及時糾正偏差，確保精細化管理活動順利開展。要加強對“精細化管理質(zhì)量提升年”活動情況的評估和驗收，完善考評細則，客觀評估各學?；顒娱_展的成效。要把“精細化管理質(zhì)量提升年”工作的成效作為檢驗各學校校長及班子工作水平和能力的重要標準。對“精細化管理質(zhì)量提升年”工作扎實、成效顯著的學校要予以表彰獎勵，對工作不力、效果不佳、疏于管理、發(fā)生重大安全事故的要嚴肅追究責任?！ ⊥緜儯熬毣芾碣|(zhì)量提升年”活動是一項事關教育發(fā)展全局的重要工作。各級學校要積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神，以求真務實的態(tài)度，精心組織好、實施好“精細化管理質(zhì)量提升年”的各項主題活動，全面提升我縣教育的管理水平和教育質(zhì)量，努力推進全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
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