小學(xué)三年級語文和平鴿教案-資料下載頁
2024-12-06 22:04本頁面
【正文】 ）布置作業(yè)?！ ☆A(yù)習(xí)生字?！ ±首x課文?！ 〉诙n時(shí) ?。ㄒ唬┱故臼占嘘P(guān)希特勒、法西斯、畢加索的資料?！ 。ǘ┬〗M討論對和平的看法，你愿意為世界和平做點(diǎn)什么事？ ?。ㄈ┱J(rèn)識生字?！ ±蠋熥x了課文有些字掌握的不好，你們能幫幫老師嗎？出示生字卡片。學(xué)生多種形式讀生字?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音?！罢肌ⅰ笔锹N舌音；“孫、死”是平舌音。 你能在課文里把他們找出來嗎？ 你真棒！那你能用最快、最簡單的方法記這些生字嗎？想好了，就和你的同桌說一說?！ ≈该洃浬??！ ∮洃浄椒ㄓ校孩偌悠宰R記：孫、活、邊?！ 、诒容^識記：刀—力活—話 ?、坌蜗笞R記：哭（一只狗兩張嘴） 指導(dǎo)書寫生字?！ 。?）字的結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字：占、刀、死 上下結(jié)構(gòu)：哭 左右結(jié)構(gòu)：孫、活 半包圍結(jié)構(gòu)：邊 ?。?）占、哭：要注意這兩個(gè)字中的“口”的寫法?！罢肌弊窒旅娴摹翱凇币詫?；“哭”上面的兩個(gè)“口”窄小，分別寫在左上格和右上格，整個(gè)字上小下大，上短下長?！ O：引導(dǎo)學(xué)生觀察子字旁和“子”字的不同：子字旁的第三筆為提?！ ∵叄哼@是左下半包圍結(jié)構(gòu)的字，強(qiáng)調(diào)筆順是先寫里邊的“力”，再寫“走之”。重點(diǎn)指導(dǎo)“走之”的寫法：第二是橫折折撇，第三筆為平捺，要平且長，托住里邊的“力”字?！ 。?）師在田字格里范寫生字。學(xué)生跟著寫，并和同桌說說怎么樣把每個(gè)字寫好?！ 。ㄋ模┲笇?dǎo)學(xué)生書寫生字?！ ∽寣W(xué)生描田格中的生字?！ ∵吤柽呄胍幌?，哪些字書寫時(shí)應(yīng)當(dāng)注意。培養(yǎng)學(xué)生自己善于動(dòng)腦想問題，發(fā)現(xiàn)問題的能力，也培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講的能力。 根據(jù)學(xué)生說的情況，老師做補(bǔ)充，強(qiáng)化寫一些難繁字應(yīng)注意的問題。 學(xué)生抄寫字頭，老師注意巡視學(xué)生抄寫情況。不僅要寫正確，而且要寫規(guī)范、美觀?！ ≌故緦W(xué)生作品，師生評議，交流把這課生字寫好的方法?！ 。ㄎ澹┩卣咕毩?xí)?！ ”纫槐龋俳M詞。要仔細(xì)喲！ 占（）活（）刀（）邊（） 站（）話（）力（）這（） 讀讀下面的句子，再照樣子，把句子補(bǔ)充完整。 例：畢加索一邊安慰傷心的老人，一邊揮筆畫了一只鴿子?！ ∥覀円贿叧?，一邊跳舞?！ _______一邊________，一邊________?！ _______一邊________，一邊________。 小學(xué)三年級語文《和平鴿》
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1