初中數(shù)學(xué)教育教研工作思路-資料下載頁(yè)
2024-12-06 06:59本頁(yè)面
【正文】 階段復(fù)習(xí)提議?！ ≡路荩骸 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)比賽?！ 〗虒W(xué)常規(guī)檢查，各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì)?！ 【拍昙?jí)備課組準(zhǔn)備好工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料?！ ∑?、八年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等資料?！ 〗萄薪M成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)，教學(xué)反思、論文各一篇?！ ∑谀┛荚嚰霸嚲矸治?。工作總結(jié)學(xué)期結(jié)束?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以科研促教研、促教學(xué)，本學(xué)期以市級(jí)課題的階段性匯報(bào)為載體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教科研骨干教師的力量，抓實(shí)抓好下屬的四個(gè)分課題及子課題的實(shí)施操作工作，在全校教師中營(yíng)造科研氛圍，引領(lǐng)教師深入教科研，促進(jìn)“研究型”教師群體的形成，讓教師成長(zhǎng)為研究者，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步完善和落實(shí)教科研管理制度：包括教科研例會(huì)制度、教學(xué)隨筆上傳制度、課題實(shí)施定期匯報(bào)制度、課題成果總結(jié)推廣制度、教科研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等，真正落實(shí)科研興校，使教育科研向更自覺(jué)的理性水平躍進(jìn)。 做好教育科研的常規(guī)管理工作，加強(qiáng)課題的研究力度，抓實(shí)研究過(guò)程。使課題的管理、實(shí)施、操作更規(guī)范、科學(xué)、有效，教師的研究更主動(dòng)、自覺(jué)、扎實(shí)?！ ≌J(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽，積極拓展渠道，幫助教師在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表文章。高度重視教科研成果的總結(jié)、提煉與推廣。辦好《八一小學(xué)教科研成果集》，及時(shí)將教師的科研成果總結(jié)、推廣，切實(shí)為課題的實(shí)施積累過(guò)程性資料?！ ∪?、組織機(jī)構(gòu) 由教導(dǎo)處和各科研組組成教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作的整體推進(jìn)，充分做好課題的階段性總結(jié)工作?！ 「骺蒲薪M長(zhǎng)成立教科研工作組，具體負(fù)責(zé)分（子）課題教科研工作?！ ∷摹⒕唧w工作 ?。?）學(xué)習(xí)前沿的教育教學(xué)理念，促觀念的轉(zhuǎn)變： 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)至關(guān)重要，沒(méi)有明確而先進(jìn)的教育理念，就沒(méi)有對(duì)教育理想的孜孜追求，就沒(méi)有改進(jìn)工作的意識(shí)和能力。因而，本學(xué)期，教導(dǎo)處將協(xié)同校長(zhǎng)室，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，確保人人參與理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織、有記錄、有反思。 ?。?）完善教科研制度，規(guī)范教育科研工作管理： 為促進(jìn)我校教科研工作的順利開(kāi)展和深入發(fā)展，使教科研工作逐步規(guī)范化，制度化。
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