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初三語文教學(xué)反思5篇-資料下載頁

2024-12-06 06:52本頁面
  

【正文】 學(xué)生的成績,特別是作文成績。但是字跡好,回答不到要點(diǎn)上,閱讀當(dāng)中依然不得分。  ,全是《說明指導(dǎo)》上出現(xiàn)的題目。學(xué)生掌握的也較好。  《說明指導(dǎo)》上出現(xiàn)的重點(diǎn)篇目,解釋詞語和翻譯句子只要抓住關(guān)鍵詞就可以得分,談啟示回答不全面?! ?,一篇議論性文章的閱讀一篇散文的閱讀,共9道題目,有4道題目的答案在原文中。其他一道題為論證方法,很簡單。一道談對幸福的理解,只要認(rèn)真答就可得分。一道題概括內(nèi)容,都能得分。一道題賞析語言,角度較多,只要答出一點(diǎn)即可,一道題句子的含義,難道較大。  《成長的快樂》,較普通的一道題目,但要寫出彩不容易,平均分27分?! 〉诙矫妫阂院蠼虒W(xué)的規(guī)劃和設(shè)想  古人曰:“不謀萬世者,不足以謀一時。不謀全局者,不足以謀一域。”總結(jié)過去是為了更好地開創(chuàng)未來。來年的教學(xué)中我們該如何做呢?  首先,進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課的`意識。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個成員的核心競爭力,提高備課組的戰(zhàn)斗力。教師要擁有駕馭課堂的本領(lǐng),就必須對教學(xué)內(nèi)容深諳于心,合理安排教學(xué)程序。只有用心備好每一節(jié)課,才能在教學(xué)過程中信心百倍,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。  其次,要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待語文的習(xí)慣。要取得好的成績,首先要在思想上重視語文,在平時的行動中認(rèn)真的對待語文。雖然是畢業(yè)年級,但是我們沒有放棄教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持每周四次作業(yè),每次作業(yè)都嚴(yán)格要求,對于不認(rèn)真完成的同學(xué),進(jìn)行輔導(dǎo),及時改錯,保證語文作業(yè)都工整認(rèn)真的完成。練習(xí)上堅(jiān)持每周一練,以中考的形式訓(xùn)練學(xué)生,培養(yǎng)良好的應(yīng)試能力。通過一年的訓(xùn)練,取得了很好的效果?! 〉谌?,重視學(xué)法指導(dǎo),要未雨綢繆、高屋建瓴地將知識點(diǎn)的梳理貫穿于整個初中階段的教學(xué)過程中,使之系統(tǒng)化,使學(xué)生對知識點(diǎn)有一個從消化到內(nèi)化到運(yùn)用的過程??荚囍蓄愃频念}目對他們來講,就不會再具有如此的難度?! 〉谒?,文言文考查試題越來越具有強(qiáng)烈的背誦及遷移性質(zhì)。文言文教學(xué)必須從初一開始偏重于授課的細(xì)致,細(xì)到每一個字的意義都不能馬虎,引導(dǎo)學(xué)生字字落實(shí)、課課掌握,這樣到初三才會游刃有余,增強(qiáng)課內(nèi)知識遷移到課外的能力。  第五,現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練,注意分文體訓(xùn)練,在一定訓(xùn)練量的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律性的閱讀方法、答題技巧。然后打破文體的界限,以題型進(jìn)行總結(jié),告訴學(xué)生各類題型的做法及答題技巧。  第六,作文,在作文內(nèi)容的訓(xùn)練中倡導(dǎo)寫生活,寫自己,寫細(xì)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生  活,認(rèn)識自己的生活,抒寫生活的感悟,寫作方法上強(qiáng)調(diào)寫細(xì)節(jié),只有真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫才能感動讀者。  第三方面:給新初三的建議  堅(jiān)信新初三的老師將會比我們做得更好。但教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),特別是語文教學(xué)。一年來的初三教學(xué)的體驗(yàn),希望能和新初三老師分享,避免我們的缺憾?! ?,明確教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,加強(qiáng)備課和反思,及時調(diào)整教學(xué)角度,更準(zhǔn)確的把握重難點(diǎn),對考點(diǎn)進(jìn)行重錘敲打,在教學(xué)和復(fù)習(xí)中做到心中有標(biāo)、有綱,用最短的時間做最高效的工作?!  3跞Z文復(fù)習(xí)應(yīng)早一點(diǎn)開始,最好初三上學(xué)期結(jié)束新課,將初三下學(xué)期整個學(xué)期用來復(fù)習(xí)。第一輪古詩文復(fù)習(xí),最好從九下倒著往七上復(fù)習(xí),趁熱打鐵,事半功倍,減少遺忘,就能夠從容的進(jìn)行第二輪專題的復(fù)習(xí)?!  袄W(wǎng)式”的復(fù)習(xí),會使師生產(chǎn)生疲勞和厭倦感,所以要緊扣《中考說明》突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。對復(fù)習(xí)資料要精心設(shè)計(jì)、精心選擇,避免機(jī)械訓(xùn)練、簡單重復(fù),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。分類練習(xí)具有一定的階段性,更好配合復(fù)習(xí)計(jì)劃。綜合練習(xí)分散到平時的教學(xué)中,每周一練,是經(jīng)過多個學(xué)校檢驗(yàn)的有效地方法,可以堅(jiān)持。  ,牢抓基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識對所有的考生都很重要,大多數(shù)學(xué)生的差距也就在這,誰都不愿意在基礎(chǔ)題上失分,也失不起分。重視基礎(chǔ),怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。  ,其實(shí)是萬變不離其宗,要讓學(xué)生了解出題者的出題意圖,熟悉并掌握一些經(jīng)常出現(xiàn)的題型的答題技巧與規(guī)律,并能在閱讀文訓(xùn)練中反復(fù)運(yùn)用。教師必須多方收集信息,多方收集試題,以專題化的形式,把考點(diǎn)分類整理,按照不同的文體提煉方法。  。平時的訓(xùn)練中,一要重視書寫。二要重視描寫。三要重視開頭、結(jié)尾。  中考還在繼續(xù),我們的教學(xué)也還在繼續(xù),我們的反思也不會就此停止。有不到之處請大家諒解?!?
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