【總結(jié)】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)反思 在八一班上完《列夫托爾斯泰》這一課,我特別開心,也很有成就感。這是開學(xué)以來(lái),我感覺(jué)良好的一節(jié)課,也是一節(jié)讓我笑起來(lái)的課,趁遺忘的救世主尚未降臨,我需要把這節(jié)課的得失總結(jié)...
2025-10-20 00:04
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)勞巧元 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用比喻與夸張等修辭手法來(lái)描寫列夫·托爾斯泰外貌特點(diǎn)的寫法,并體會(huì)它的作用。 2、學(xué)習(xí)文章欲揚(yáng)先抑的寫作手...
2025-10-20 01:15
【總結(jié)】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫托爾斯泰》 太和縣民族中學(xué) 王雷 教學(xué)目標(biāo): 1.感知對(duì)托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫,體會(huì)作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化和人生追求。 2.品評(píng)語(yǔ)言,...
2025-10-20 02:25
【總結(jié)】第一篇:《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)情分析】 八年級(jí)學(xué)生雖然接觸過(guò)一些肖像描寫,比如《福樓拜家的星期天》,但對(duì)于本文這種集中所有筆墨、濃墨重彩、精確細(xì)致地刻畫人物的...
2025-10-19 23:00
【總結(jié)】......列夫·托爾斯泰一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)通過(guò)肖像描寫刻畫人物性格的方法,體會(huì)課文采用欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。2.理解托爾斯泰的思想變化和人生追求,感知人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。二、
2025-04-16 23:42
【總結(jié)】第一篇:4列夫·托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、閱讀課文,熟練掌握課后生字詞,準(zhǔn)確找出文中描寫托爾斯泰肖像的語(yǔ)句。 2、了解文章生動(dòng)細(xì)致的外貌描寫對(duì)表現(xiàn)人物精神面貌的作用。 3、學(xué)習(xí)本...
2025-10-19 22:39
【總結(jié)】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)案例 《列夫托爾斯泰》教學(xué)案例 時(shí)間:2016年3月30日地點(diǎn):初二(12)班授課教師:林海倫 一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫,并體味其作用。...
【總結(jié)】......第4課列夫·托爾斯泰三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠(chéng)惶誠(chéng)恐”等詞語(yǔ)。2.了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。能力目
2025-05-12 00:02
【總結(jié)】第一篇:《列夫托爾斯泰》教案 《列夫托爾斯泰》教案 教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 2.體會(huì)文章涉及深廣的人文背景。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。 2.托爾斯泰的思想...
2025-10-19 22:03
【總結(jié)】第一篇:列夫·托爾斯泰《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、體會(huì)課文的思想感情,有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活;認(rèn)識(shí)窮苦人寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。 ...
2025-10-20 00:00
【總結(jié)】......課題《列夫托爾斯泰》(第一課時(shí))課時(shí)安排兩課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、掌握本文創(chuàng)作的特點(diǎn),把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點(diǎn);2、分析本文的重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)文中所蘊(yùn)含
2025-05-11 23:53
【總結(jié)】精品資源列夫·托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)3(文章解讀)本文是茨威格在訪晚年托爾斯泰時(shí)為他作下的一篇“肖像畫”,作者不僅為我們展示了他的外貌特點(diǎn),而且還向我們揭示了他深邃的思想境界。本文前半部分主要寫他丑陋平庸的外貌特點(diǎn),而這樣真實(shí)的刻畫正是為了反襯他靈魂的高貴,反襯后半部分所刻畫的犀利威嚴(yán)的目光。本文這所以能尺水興波,縱橫捭闔,主要得益于比喻夸張手法的妙用,全文做到了“形”“神”細(xì)致
2025-05-12 00:08
【總結(jié)】4、列夫.托爾斯泰一、教學(xué)目標(biāo),了解托爾斯泰;,學(xué)習(xí)文章神奇的夸張和巧妙的比喻;,認(rèn)識(shí)其先抑后揚(yáng)、由外而內(nèi)的構(gòu)思,進(jìn)而認(rèn)識(shí)托爾斯泰的思想變化和人生追求,引發(fā)學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的思考。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)文章中描寫人物的語(yǔ)言;難點(diǎn):借助相關(guān)背景資料,結(jié)合文章中的描寫及關(guān)鍵語(yǔ)句理解托爾斯泰的精神思想。三、教學(xué)流程
2025-11-12 04:52
【總結(jié)】精品資源列夫·托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。2.體會(huì)文章涉及深廣的人文背景。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。2.托爾斯泰的思想變化和人生追求。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)教學(xué)過(guò)程(第四周星期二)第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)1.給下列加點(diǎn)字注音。胡髭(zi1)長(zhǎng)髯(ran2)鬈
2025-05-11 23:54
【總結(jié)】第一篇:《列夫托爾斯泰》教案 《列夫·托爾斯泰》教案北侖區(qū)紫石中學(xué)胡俊杰 1、教學(xué)目標(biāo) 1、了解托爾斯泰的生平和作品,包括思想變化和人生追求。 2、通過(guò)文本的閱讀,感悟托爾斯泰深邃而卓越的精神...
2025-10-19 23:08