六年級語文的畢業(yè)復習計劃范文-資料下載頁
2024-12-06 05:47本頁面
【正文】 簡單復句，會使用關(guān)聯(lián)詞語； 能修改常見類型的病句、病段； 根據(jù)表達的需要，會變換句型，如把字句與被字句的互換，陳述句與反問句的互換，肯定句與雙重否定句的互換，第一人稱陳述和第三人稱轉(zhuǎn)述的互換，把句子改寫成比喻句、擬人句、夸張句等； 認識比喻、擬人、夸張等修辭方法，并能模仿運用； 懂得句子是表達一個完整的意思的，表達力求完整； 仿寫句子。 （六）閱讀（復習結(jié)合練習進行，安排五課時） 閱讀教學的主要目的是培養(yǎng)學生的閱讀能力和良好的閱讀習慣。前面字詞、句的復習都是為此作準備的。具體要求是： 引導學生懂得如何回答問題，特別是回答問題句子要完整； 引導學生作答“談體會”一類的題目； 復習敘述的方法和寫作的順序，引導學生如何排列句序； 能概括文章的主要內(nèi)容，掌握體會思想感情的一些方法，并能就某一方面表達自己的想法；
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