六年級數(shù)學教學工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-06 05:40本頁面
【正文】 義及理解長方體、正方體體積計算方法的基礎(chǔ)上，主動解決一些有關(guān)的問題，進一步體會與他人交流的重要性?！ 。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面。 在現(xiàn)實的情境中理解數(shù)學內(nèi)容，利用學到的數(shù)學知識解決自己身邊的實際問題，獲得成功的體現(xiàn)，增強學好數(shù)學的信心，增強創(chuàng)新意識，鍛煉實踐能力?！ ∷?、本冊教材教學重難點 能理解并掌握長方體，正方體表面積，體積的計算方法，能根據(jù)對長方體，正方體的表面積，體積及其計算方法的理解解決相關(guān)的簡單實際問題?！ ≌莆辗謹?shù)乘除法的計算方法，熟練進行分數(shù)四則混合運算?！ ≌J識比和百分數(shù)增強數(shù)感?！ ∧軕?yīng)用在本冊數(shù)學書中學到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用能力?！ ∥濉⒈緦W期改進教學具體措施 認真鉆研教材，努力實踐“五步走”課堂教學新模式，提高學生數(shù)學素養(yǎng)?！ 〖ぐl(fā)學習興趣，放手讓學生主動探索，以基礎(chǔ)知識切入口，培養(yǎng)學生的多種能力?！ 猿植恍傅刈ズ脤W生良好學習習慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。在學習過程中培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣?！ ∽⒅貙W生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學生初步學會自主學習形式上可以多采用手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學習，培養(yǎng)學生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題并能用所學知識解決問題的能力?！ ≡谔剿鲾?shù)學知識的過程中，感受數(shù)學思考過程條理性、嚴謹性和數(shù)學結(jié)論的確定性，初步體驗探索問題的科學方法，初步形成科學地探索問題的意識與態(tài)度。創(chuàng)設(shè)民主和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。培養(yǎng)學生的合作精神，使每個學生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。
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