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六年級健康教育教學計劃-資料下載頁

2024-12-06 05:39本頁面
  

【正文】   界衛(wèi)生組織對健康有一個全面的定義,健康不僅是沒有疾病,而且要有健全的身心狀態(tài)和良好的社會適應能力。一個人如果不具備健康的心理、完美的個性、健全的人格、較強的心理調適承受能力,是難以適應社會的需要的,既不可能得到很好的發(fā)展,更不可能擁有幸福的生活。我們今天所培養(yǎng)的學生是未來社會的主人,應該使學生過硬的本領和良好的心理素質?! ”緦W期,本著學會生活、學會學習、學會做人、學會發(fā)展培養(yǎng)目標,并結合各班實際,側重學生人格心理輔導。對本班學生進行健康知識方面的教育?! ∫弧⒔虒W內容及要求  講究儀表美,使學生了解什么是儀表和儀表美。使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。讓學生結合生活實際,說說怎樣講究儀表美。教師:觀察學生在儀表方面做得好的地方和存在的主要問題,收集有關資料。  人體的提問和脈搏,讓學生知道人體的正常溫度是37度左右,初步了解人體溫度在,讓學生掌握用體溫的基本方法,知道人體溫度產生及保持平衡的原因,知道人體溫度標志著人的健康狀況,體溫不正常應及時看醫(yī)生。讓學生掌握用體溫表測體溫的基本方法?! ’懠擦髂X的預防、地方性氟中毒知道什么是瘧疾、流腦、氟中毒,了解瘧疾、流腦、氟中毒等對人的危害以及怎樣預防這種病。知道瘧疾、流腦是怎樣傳染的及瘧疾病的癥狀,流腦主要表現在那些癥狀,了解瘧疾、流腦等對人的危害以及怎樣預防這種病?! ≈寡鞍绻麄谳^小和只有小量的出血,學會止血和一般的包扎方法?! 】荚嚻陂g的衛(wèi)生讓學生知道考試是學生緊張的腦力活動,需要有旺盛的精力和充分的心理準備,如果不注意或不懂考試期間衛(wèi)生,不僅要影響考試成績,還會使身心健康受到不良的影響?! ∵h離毒品知道什么是毒品?毒品對人的身心有那些危害,怎樣遠離毒品。  電子游戲與健康引導學生文明上網,上網要做到那些?才對我們學習、生活有益,玩電子游戲應該注意那些常識。讓學生要培養(yǎng)積極的心態(tài),明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。  二、訓練重點:  讓學生明白要成為一個成功的人,就人從小立志,堅持不懈地努力奮斗,付出許多代價,還要具備良好的心理素質?! ∽寣W生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點,要相信自己,信任自己有潛能、能成功。  讓學生學會不但學會與同性交朋友,而且要學會要與異性交朋友?! ∽寣W生找到自己的缺點和優(yōu)點,正確認識自己、接受自己和喜歡自己。并且要學會欣賞別人,珍惜生命?! ∽寣W生要培養(yǎng)積極的心態(tài),明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的?! ∪⒔虒W措施  教學中運用多種教學手段,因材施教,激發(fā)學生的學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。  通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。
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