八年級蘇州園林教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-06 05:16本頁面
【正文】 各個細(xì)小的地方，都領(lǐng)略到其獨具匠心的圖畫美?！ ∥蚁氲竭@樣一句俗語“這山望著那山高”，不妨讓我們開拓視野，放眼四望?！炊嗝襟w〉 1．學(xué)科鏈接： “有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番?！闭堄梦锢韺W(xué)知識對這一設(shè)計所依據(jù)的原理進(jìn)及產(chǎn)生的效果作簡要說明?！ ?．請你設(shè)計（任選一項）： ?、倌彻珗@聘請你為園林設(shè)計師，你將會從哪幾個方面進(jìn)行設(shè)計，如何設(shè)計，讓游客有“如在畫圖中”的感受？ ②想象并設(shè)計“21世紀(jì)我神往的校園美”，要求從房屋、花樹的布置和雕塑、池沼中選一個方面來表現(xiàn)，可以用圖畫加上說明性的語言，也可以用語言直接描繪?！ ≡诮裉斓穆猛炯磳⒔Y(jié)束之時，我們回顧此行，真是收獲頗豐，誰能談?wù)勀愕氖斋@？ ?。ㄉ涣鳎 ∩涣饕蓡枴 〉拇_，在這篇文章中，作者為我們呈現(xiàn)了一幅幅典雅的蘇州園林圖，優(yōu)美的畫面讓我們這些游覽者流連忘返，是什么原因成就了這篇文章的美呢？ 我們說，當(dāng)然這是蘇州園林本身的設(shè)計與布局體現(xiàn)了圖畫美，就文章本身來說，除了條理清楚的說明順序和有代表性的畫面說明外，說明文恰當(dāng)?shù)恼f明方法、準(zhǔn)確的語言、多種表達(dá)方式結(jié)合運用都起了重要的作用。我們下節(jié)課再重點研討。課下讀文預(yù)習(xí)
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