人音版六年級上冊音樂芬芳茉莉教案三篇-資料下載頁
2024-12-06 04:01本頁面
【正文】 到以”茉莉花”為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠?！ ⊥ㄟ^欣賞，讓學(xué)生樂于進(jìn)一步搜集并了解影響民歌變異的多種因素。 教學(xué)重點(diǎn)：感受不同地區(qū)的歌曲《茉莉花》?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：能夠聽辨并能用語言表述出它們在情感上、風(fēng)格上的差異?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 民歌具有濃郁的地方特色，統(tǒng)一題材的作品在不同的地區(qū)會有什么樣的區(qū)別呢？今天我們將一起走進(jìn)東北、河北，看看那里的茉莉花開得怎么樣?！ 《⑿蕾p東北民歌《茉莉花》 1．師播放東北民歌《茉莉花》，設(shè)問： A歌曲在速度和力度上有什么特點(diǎn)？ B音樂的風(fēng)格與東北人的性格有什么樣的關(guān)系 C與江蘇民歌《茉莉花》相比，歌詞、旋律方面有何異同的地方？ 2．小組討論： 歌詞基本相同，旋律變化比較大，顯出東北人開朗的性格和音樂風(fēng)格特點(diǎn)?！ ?．師簡介東北民歌《茉莉花》： 遼寧海城的《茉莉花》旋律進(jìn)行中的大跳明顯增多，襯詞的處理也顯出東北二人轉(zhuǎn)的特點(diǎn)?！ ?．生學(xué)唱東北民歌《茉莉花》，感受二人轉(zhuǎn)版的《茉莉花》?！ ∪?、欣賞河北民歌《茉莉花》 1．師播放河北民歌《茉莉花》，設(shè)問： 與江蘇民歌《茉莉花》相比，歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？ 2．生交流： 旋律中加入了升”sol”和升”do”等音符，顯現(xiàn)出北方爽朗和明快的音樂風(fēng)格特點(diǎn)。 3．師簡介河北民歌《茉莉花》： 河北南皮民歌《茉莉花》在旋律中保留了江蘇民歌《茉莉花》中的一些主要因素、起始音也相近似。歌詞的變化使歌曲融入較多的敘事說唱性特征?！ ?．師用聽唱法指導(dǎo)學(xué)生演唱河北民歌《茉莉花》的旋律。 四、小結(jié)?！ 煵シ湃撞煌貐^(qū)的《茉莉花》，讓學(xué)生辨別是哪個地區(qū)的歌曲?！ ?
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