人音版六年級上冊音樂美麗的童話教案三篇-資料下載頁
2024-12-06 03:58本頁面
【正文】 唱歌曲。木偶兵進行曲 教學(xué)內(nèi)容：演唱歌曲《木偶兵進行曲》 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 復(fù)習(xí)舊歌，口說提示課題?！ 《?、新課教學(xué)。 1．初聽歌曲，感受歌曲的進行曲風(fēng)格。聆聽前設(shè)問：這首歌曲你是否似曾相識？與你聽 過的哪首樂曲的旋律相同？（管弦樂《玩具兵進行曲》）請學(xué)生邊聽邊用手上的筆，隨著音樂的節(jié)奏輕輕敲擊。 2．復(fù)聽樂曲，比較兩首進行曲的異同。教師可從它的表現(xiàn)形式、旋律、情緒、風(fēng)格等音樂要素上引導(dǎo)學(xué)生，可請學(xué)生邊聽邊用自己喜歡的方式記錄，也可分小組、分任務(wù)一起合作完成，使聆聽活動既節(jié)省時間又有針對性。聽后，大家交流、總結(jié)?！ ?．再聽歌曲，找出歌曲中相同的樂句，分析歌曲的結(jié)構(gòu)。可請學(xué)生邊昕邊把相同的樂句用相同的線條、圖形或顏色標(biāo)出來?！ ?．學(xué)唱歌曲，進一步感受歌曲的情緒和風(fēng)格。歌曲的旋律深受學(xué)生的喜歡，但填上歌詞后作為歌曲來演唱，要解決以下幾個難點： (1)、第一樂段是弱起小節(jié)，兩小節(jié)換氣速度較快，加上歌詞稍微有點繞口，因此在學(xué)唱時，宜先放慢速度學(xué)唱，待咬字清楚了再加快速度到原速?！ ?2)、一小節(jié)里連續(xù)三個小二度，這一小節(jié)要多用琴聲帶唱。同一時，要區(qū)別。兩處歌詞在節(jié)奏上的不同，及時糾正學(xué)生易唱錯的詞?！ ?3)、第二樂段中要注意音程間關(guān)系，還有?向前進?處的八度大跳，都要作出提示，注意唱準(zhǔn)?！ ∪?、全課總結(jié)?！ ≌?wù)勥@節(jié)課的收獲？
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