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人教版新課標四年級數(shù)學上冊教學計劃范文(精選3篇)-資料下載頁

2024-12-06 03:54本頁面
  

【正文】 歷史,滲透數(shù)學的文化價值?! ∷?、本學期教學目標和任務:  第一單元:認識更大的數(shù)  教學目標:  經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,感受學習更大數(shù)的必要性,并能體驗大數(shù)的實際好處?! ⊥高^實踐操作活動,認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位,了解各單位之間的關系。并會正確讀、寫以及比較數(shù)的大小?! ≡谑占瘮?shù)據(jù)的過程中,認識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,掌握萬、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。  理解近似數(shù)在實際生活中運用的好處,能自主探索、掌握近似數(shù)的方法,能對更大的數(shù)進行估計。  教學重點:大數(shù)的讀寫。教學難點:數(shù)位中內(nèi)含0的讀寫?! 〉诙卧壕€與角?! 〗虒W目標:  透過具體的操作活動,認識直線、線段、與射線,會用字母正確讀出直線、線段與射線?! ⊥高^動手操作的活動,認識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線;透過探索活動,體會兩點間所有連線中線段最短,明白兩點間的距離?! ⊥高^學具的操作活動,理解平角、周角,能區(qū)別角的大小之間的關系;會用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。  教學重點:認識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線,會用量角器畫角?! 〗虒W難點:直線、射線概念的理解?! 〉谌龁卧撼朔ā 〗虒W目標:  使學生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算;能運用乘法運算解決一些實際問題。  使學生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中,能應用適宜的方法進行估算。  透過對乘法以及搞笑算式規(guī)律的探索,經(jīng)歷數(shù)學問題探索的過程,并會運用乘法運算定律進行簡便運算?! 〗虒W重點:三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法?! 〗虒W難點:理解乘法分配律的算式好處及簡便條件?! 〉谒膯卧簣D形的變換  教學目標:  透過在方格紙上的操作活動,說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程,并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。  透過實例觀察,了解一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復雜圖形的過程,并能設計簡單的圖案。教學重點:讓學生體會圖形變換的特點?! 〗虒W難點:能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176?! 〉谖鍐卧撼ā 〗虒W目標:  結合實際情境,探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進行計算?! ≡趯嶋H情境中,理解路程、時間與速度之間的關系,并能解決生活中簡單的問題?! 〗Y合具體情境,體會萬、億等大數(shù)的實際好處?! 〗?jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,并能運用規(guī)律進行簡便計算?! ≡诮鉀Q實際問題中,認識引入中括號的必要性,并能進行簡單的整數(shù)四則混合運算?! 〗虒W重點:引導學生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進行計算?! 〗虒W難點:引導學生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法  第六單元:方向與位置  教學目標:  在具體的情境中,能在方格紙上用數(shù)對確定位置?! ⊥高^具體的情境,體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。  能描述簡單的路線圖。  教學重點:  學會用數(shù)對表示物體的位置。  學會用方向和距離表示物體的位置?! 〗虒W難點:能描述簡單的路線圖?! 〉谄邌卧荷钪械呢摂?shù)  教學目標:  了解日常生活中負數(shù)的好處、表示方法,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題?! 〗虒W重點:會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題?! 〗虒W難點:引導學生把對負數(shù)的理解從感性認識升華為理性認識?! 〉诎藛卧航y(tǒng)計  教學目標:  透過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性,并理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的好處。  能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖?! ⊥高^處理實驗數(shù)據(jù)的活動,了解單式折線統(tǒng)計圖的特點;能將一組相關的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計圖,并能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化狀況的信息?! 〗虒W重點:體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖或單式折線統(tǒng)計圖。  教學難點:學會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù),制成統(tǒng)計圖表  總復習  教學目標:透過總復習,使學生把本學期所學的知識系統(tǒng)化,使學生全對所學的數(shù)學概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固,計算潛力和解答應用題的潛力等進一步得到提高,全面到達本學期的教學目標?! 〗虒W重點:三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關的實際問題?! 〗虒W難點:針對學生存在的問題,彌補知識缺漏,促進知識系統(tǒng)化,提高學生應用所學知識解決實際問題的潛力?! ∥?、本學期進度安排表  略?!救私贪嫘抡n標四年級數(shù)學上冊教學計劃范文(精選3篇)】
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