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人教版六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)修改病句整理-資料下載頁(yè)

2024-12-06 03:53本頁(yè)面
  

【正文】 3.從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。  ?。矗以趨^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。  ?。担攘艘槐瑁职窒巳淼钠>??!  。叮畠缮街g流動(dòng)著彎曲的小路?!  。罚奖橐绊懫鹆思?dòng)人心的口令。下面的句子不完整,請(qǐng)加以補(bǔ)正?!  。保覀儽仨氈v衛(wèi)生的習(xí)慣?!  。玻A了齊威王。  ?。常蠋熤v了孔繁森救助藏族孤兒?!  。矗畱?zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們?!  。担畱?zhàn)場(chǎng)上短暫的安靜?!  。叮迕鞴?jié)前的晚上。改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤?。  ?。保Z(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。   ?。玻野褍杉屡f毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友?!  。常iT兩旁的迎風(fēng)招展紅旗?!  。矗覀冇懻摿瞬⑶衣?tīng)了老紅軍的報(bào)告。  ?。担?yáng)光照在透過(guò)玻璃的桌子上。  ?。叮@個(gè)深深有趣的想法印在我心里?!  。罚蠋煴?yè)P(yáng)了好人好事李小明助人為樂(lè)。六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)歸類資料(修改病句)教教你。    修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。    改病句時(shí)要對(duì)癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字?!   〕R?jiàn)的病句種類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò);(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。請(qǐng)按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。(寫序號(hào))改病句。  ?。薄⒔夥跑娛迨鍝袈淞宋寮軘硻C(jī)和三艘軍艦。    2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。   ?。?、這些是唐朝出土的文物?!  。?、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象?!  。?、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。  ?。?、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了?!  。贰⑺d沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息?!  。?、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。  ?。埂⒍?,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。   即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。   1《草原》的作者是老舍寫的?!  ?堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大?!  ?這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。   1我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法?!  ?報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)?!  ?我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤?!  ?多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)?!  ?《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙?!  ?少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物?!  ∪魏我磺欣щy都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。   修改病句。    1.聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育?!  ?.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯?!  ?.我忍不住不禁笑了出來(lái)?!  ?.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉?!  ?.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。   6.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花?!  ?.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方?!  ?.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。   9.他喊他出去玩?!  ?0.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力??伎寄?。(在原句上修改病句)   1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)饋。   2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家?!  ?.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱?!  ?.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率?!  ?.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)?!  ?.烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來(lái)?!  ?.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。   8.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。   9.經(jīng)過(guò)普法教育,群眾普遍的覺(jué)悟提高了?!  ?0.他的一雙手幾乎完全凍僵了?!  ?1.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中?!  ?2.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的
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