人力資源管理人員個人工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 03:52本頁面
【正文】 在培訓講師隊伍建設(shè)中，可以設(shè)定授課獎勵制度。人力資源部門對于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評估方法，以評估點數(shù)對授課人員進行獎勵，提升授課人員積極性及自我提升能力?！ 〉谒?、培訓制度、流程體系建設(shè)。對于公司目前培訓制度進行整理、匯編，結(jié)合公司運營發(fā)展需，進行必要的修訂，完善培訓制度，優(yōu)化培訓流程?！ 〉谖濉⑴嘤栐u估系統(tǒng)建設(shè)。對于每一項培訓，根據(jù)授課內(nèi)容，進行不同層級的評估。培訓結(jié)束后，培訓人員對于培訓建議與意見，反饋培訓課程、講師情況，首先做好反應層面的評估。對于培訓課程進行考試或讓員工來談心得體會，做好學習層面的評估。培訓結(jié)整一段時間后，檢查參訓人員行為、績效是否是改變或提升，進行行為層面的評估。對于培訓后，公司運營、發(fā)展是否起到了積極的影響，從而進行結(jié)果的評估?！ 〉诹?、建立健全培訓檔案。員工培訓檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據(jù)。根據(jù)管理效率，可進行人人建檔或按月建檔，確保員工培訓檔案的完整性?！ 娀瘓?zhí)行力、推進績效薪酬體系運行 績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評估的基礎(chǔ)上確定的，其形成時間長、動員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度，做好績效訪談、跟蹤、效果評估及考核結(jié)果的應用。 一是加大檢查、追蹤力度，確保績效指標數(shù)據(jù)來源的準確真實性?！ 《菍τ诟黜椏荚u指標，力求量化衡量，不能量化，評估方法要科學，指標定義要界定明確?！ ∪强冃Э荚u過程，要做到公平、公正?？冃ЫY(jié)果一定要反饋到個人，確保被考評人員了解自身不足，下步知道工作如何進行改進?！ ∷氖墙Y(jié)合考評過程跟蹤、輔導，了解人員需求，進行人員培訓課程開發(fā)?！ ∑渌矫妗 ≈笇聦僮龊脝T工關(guān)系管理，一是社保年度審核。二是員工檔案管理。三是勞動合同管理。四是部門人員下基層進行必須的員工訪談，并有記錄。五是人事報表提交完整性。六是工作計劃總結(jié)規(guī)范等員工關(guān)系、人事事務工作開展與完成?！救肆Y源管理人員個人工作計劃
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