五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃范文5篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:44本頁(yè)面
【正文】 2．學(xué)習(xí)弱起節(jié)奏和不完全小節(jié)的唱法?！ ×?、教學(xué)改革的初步設(shè)想 教改專題：如何培養(yǎng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣 方法措施 ?。?）以音樂的美感來(lái)陶冶學(xué)生，感染學(xué)生 （2）創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣?！ 。?）注重個(gè)性發(fā)展，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系 法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：“開啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂?！毙W(xué)低年級(jí)的音樂教學(xué)是整個(gè)音樂教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教，還要不斷更新教學(xué)理念，提高個(gè)人音樂素養(yǎng)，讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂，讓四十分鐘更加有聲有色，這樣才能使學(xué)生對(duì)音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。 七、實(shí)施計(jì)劃的具體措施 1．合理安排時(shí)間進(jìn)行音樂欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好，開拓學(xué)生的視野，并了解一些音樂知識(shí)?！ ?．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲；注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識(shí)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。 3．在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來(lái)演唱不同的歌曲。 4．每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時(shí)間練習(xí)，教師正確處理、引導(dǎo)?！ ?．利用多媒體開展教育活動(dòng)，使學(xué)生參與耳、眼感官，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂生活，開拓音樂視野。 6．通過律動(dòng)以及集體舞的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，加強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì)?！ ?．在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革?！ ?．以素質(zhì)教育為本，不斷提高音樂在素質(zhì)教育中的作用，并落實(shí)于教學(xué)，充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能?！ “恕⒔虒W(xué)進(jìn)度 周次 教學(xué)內(nèi)容 備 注 第1周 第1課：知識(shí)與技能變拍子聆聽《山童》演唱《校園的早晨》 第2周第1課：聆聽《飛來(lái)的花瓣》 演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》 第3周 第2課：知識(shí)與技能前倚音聆聽《森林的歌聲》演唱《花蛤蟆》 第4周 第2課：知識(shí)與技能3/8拍 聆聽《雷鳴電閃波爾卡》演唱《小青蛙，你唱吧》 第5周 第3課：聆聽《歌唱二小放牛郎》 演唱《送別》 第6周 國(guó)慶放假 第7周 第3課： 聆聽《雨花石》演唱《我怎樣長(zhǎng)大》 第8周 第4課：聆聽《晨景》古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》演唱《清晨》合唱《晚風(fēng)》 第9周 第4課：知識(shí)與技能6/8拍 聆聽《漁舟唱晚》演唱《晚風(fēng)》 第10周第5課：知識(shí)與技能薩克斯管聆聽《回家》演唱 《外婆的澎湖灣》 第11周第5課：聆聽《可愛的家》演唱《牧場(chǎng)上的家》 第12周第6課：聆聽《打字機(jī)》演唱《卡普里島》 第13周第6課：聆聽《土耳其進(jìn)行曲》演唱《蘋果豐收》 第14周第7課：聆聽《春節(jié)序曲》演唱《平安夜》 第15周第7課：聆聽《乘雪橇》演唱《鈴兒響叮當(dāng)》 第1619周復(fù)習(xí) 第20周 考核 九、教學(xué)內(nèi)容的課時(shí)分配 第1課：知識(shí)與技能：變拍子 聆聽：合唱《山童》合唱《飛來(lái)的花瓣》 演唱：齊唱《校園的早晨》齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》 2課時(shí) 第2課：知識(shí)與技能：前倚音 3/8拍 聆聽：器樂曲《森林的歌聲》管弦樂《雷鳴電閃波爾卡》 演唱：齊唱《花蛤蟆》領(lǐng)唱、齊唱《小青蛙，你唱吧》 3課時(shí) 第3課：聆聽：合唱《歌唱二小放牛郎》獨(dú)唱《雨花石》 演唱：齊唱、合唱《送別》齊唱、合唱《我怎樣長(zhǎng)大》3課時(shí) 第4課：知識(shí)與技能：6/8拍 聆聽：管弦樂《晨景》古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》 演唱：齊唱《清晨》合唱《晚風(fēng)》2課時(shí) 第5課：知識(shí)與技能：薩克斯管 聆聽：薩克斯管獨(dú)奏《回家》管弦樂、獨(dú)唱《可愛的家》 演唱：齊唱《外婆的澎湖灣》齊唱《牧場(chǎng)上的家》2課時(shí) 第6課：聆聽：管弦樂《打字機(jī)》鋼琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》 演唱：齊唱《卡普里島》齊唱、合唱《蘋果豐收》2 課時(shí) 第7課：聆聽：管弦樂《春節(jié)序曲》管弦樂《乘雪橇》 演唱：合唱《平安夜》合唱《鈴兒響叮當(dāng)》3課時(shí) 十、教學(xué)活動(dòng)安排 五周 音樂宮 八周 小小音樂會(huì) 十八周春節(jié)匯演【五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃范文5篇】
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