九年級人教版化學(xué)復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁
2024-12-06 03:17本頁面
【正文】 液分別顯示什么顏色? (2)什么樣的花朵汁液適合做酸堿指示劑? 二、認識酸堿的腐蝕性 (1)酸和堿都有不同程度的腐蝕性?！ ?2)濃H2SO4和NaOH不慎沾到皮膚上或衣服上應(yīng)如何處理? 三、初步學(xué)會稀釋常見的酸或堿溶液：如何稀釋濃硫酸? 四、實驗探究酸的重要性質(zhì)和用途 (1)鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途：探究濃鹽酸的揮發(fā)性?造酒時調(diào)節(jié)酸度，為何使用稀硫酸，而不用鹽酸?實驗室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸? (2)鹽酸的用途有哪些? (3)學(xué)會探究濃硫酸的吸水性?濃硫酸的用途有哪些?OHCOCO、NHCH4是否都能用濃硫酸做干燥劑? (4)稀鹽酸和稀硫酸的共同的化學(xué)性質(zhì)有哪些?與酸堿指示劑。與活潑金屬。與金屬氧化物。與堿。與某些鹽。為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)? 五、實驗探究堿的主要性質(zhì)和用途 (1)實驗探究NaOH固體的吸水性?NaOH固體的用途?OHCOCO、NHCH4是否都能用NaOH做干燥劑? (2)NaOH和Ca(OH)2的俗稱，Ca(OH)2的用途?使用NaOH應(yīng)注意什么? 六、學(xué)會通過實驗探究NaOH和Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)? (1)與指示劑。(2)與酸。什么叫中和反應(yīng)?(3)與某些非金屬氧化物。(4)與某些鹽。為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)? 七、知道酸堿性對生命活動和農(nóng)作物生長的影響 (1)了解溶液的酸堿性在實際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義? (2)中和反應(yīng)在實際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用?如：胃酸過多，如何治療?如何處理廢液中硫酸?被蚊蟲叮咬如何處理? 八、會用PH試紙檢驗溶液的酸堿性 (1)如何用PH試紙測試溶液或土壤的酸堿性? 九、熟練掌握本單元的化學(xué)方程式?！ 〉谑粏卧}化肥 一、了解NaCl、NaCONaHCOCaCO3等鹽的名稱、俗稱以及在日常生活中的用途?！ 《W(xué)會粗鹽提純，粗鹽提純過程中蒸發(fā)操作需要哪些儀器?步驟?都要用到哪個儀器?蒸發(fā)什么時候停止加熱為什么? 三、如何檢驗CO32?常見的沉淀有哪些? 四、初步認識常見的復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象 (1)復(fù)分解反應(yīng)在什么條件下可以發(fā)生? (2)學(xué)會判斷一些物質(zhì)能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)? 五、知道一些常見化肥的名稱和作用 (1)植物生長需求量較大的幾種元素是什么? (2)氮肥/磷肥/鉀肥的作用分別什么?什么叫復(fù)合肥?舉幾例? (3)如何鑒別氮肥/磷肥/鉀肥? 六、認識合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義。不合理使用會帶來什么樣的環(huán)境問題?應(yīng)該采取什么措施? 第十二單元化學(xué)與生活 一、了解對生命活動具有重要意義的有機物，如：糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等。 (1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素的生理功能分別是什么?哪些食物富含糖類或油脂或蛋白質(zhì)或纖維素? (2)氨基酸在體內(nèi)的作用是什么?(3)淀粉的代謝過程。 二、知道某些物質(zhì)(CO、甲醛、黃曲霉毒素有損人體健康，認識掌握化學(xué)知識能幫助人們抵御有害物質(zhì)的侵害?！ ?1)CO如何使人中毒?(2)甲醛使人中毒的原因是什么? (3)黃曲霉毒素使人中毒原因是什么? 三、了解某些元素如：Ca、Fe、Zn、I、F等對人體健康的作用 人體缺乏Ca、Fe、Zn元素對人體分別有什么影響? 四、初步認識在化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人們戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)保健方面的重大貢獻 五、能從組成上區(qū)分有機物和無機物。列舉生活中一些常見的有機物，認識有機物對人類生活的重要性。 六、了解常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。了解合成材料對人和環(huán)境的影響。認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系?！ ∑?、用簡單的實驗區(qū)分棉線維、羊毛纖維和合成織成的不料? 八、用簡單的實驗區(qū)分熱固性和熱塑性塑料?用簡單的實驗區(qū)分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1