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正文內(nèi)容

九年級(jí)政治教案-0-資料下載頁(yè)

2024-12-06 03:16本頁(yè)面
  

【正文】 外來(lái)文化。你是如何看待這一現(xiàn)象的?  過渡:我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代相傳的美德  二、傳統(tǒng)美德 薪火相傳  活動(dòng)六:故事會(huì)  請(qǐng)說出課文中的三個(gè)歷史故事:蘇武牧羊,徙木為信,負(fù)荊請(qǐng)罪?! ∵@些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德?  說說自己身邊弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事例  這些美德只是中華傳統(tǒng)美德中的一部分,那么中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容是什么?(播放課件)  中華民族有哪些代代相傳的傳統(tǒng)美德?  為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?  結(jié)合南京路上好八連這一相關(guān)材料說明:中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)?  中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)?! ≈袑W(xué)生如何對(duì)待傳統(tǒng)美德?如何在家庭,學(xué)校,生活,學(xué)習(xí),社會(huì)生活中繼承發(fā)揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)美德?九年級(jí)政治教案 篇5  【教學(xué)目標(biāo)】  知識(shí)與技能:  當(dāng)今時(shí)代對(duì)青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求;創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性;終身學(xué)習(xí)的必要性、意義及要求;培養(yǎng)學(xué)生接受社會(huì)新事物的能力,與團(tuán)隊(duì)合作的能力等;具備終身學(xué)習(xí)的能力?! ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀:  通過讓學(xué)生討論、交流,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,肩負(fù)民族振興的使命?! ∵^程與方法:  運(yùn)用自主合作探究的教學(xué)方法、案例分析法和討論法,通過創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生思考、討論,以問促思,加深理解,使學(xué)生通過討論、交流、體驗(yàn),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,肩負(fù)民族振興的使命?!  局攸c(diǎn)難點(diǎn)】  重點(diǎn):終身學(xué)習(xí)的必要性及要求?! ‰y點(diǎn):體驗(yàn)終身學(xué)習(xí)的重要性,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺接受教育。  【教學(xué)過程】  一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題  播放世界科技發(fā)展方面的專題片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。在專題片背景音樂的尾聲中老師開場(chǎng)白:  當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異,知識(shí)瞬息萬(wàn)變,這些對(duì)我們青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求?! 《?、自主閱讀,合作探討學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)單中的問題看書,熟悉文本,勾畫重要知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵詞語(yǔ)作好明顯記號(hào),對(duì)疑難問題,小組合作討論完成,小組長(zhǎng)作好記錄?! ∪?、小組展示,交流提高  多采用激勵(lì)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己見解。老師適時(shí)評(píng)價(jià)、積極引領(lǐng)、及時(shí)總結(jié)。  四、質(zhì)疑問難,師生互動(dòng)  讓學(xué)生提出疑難問題、不知道的問題和想知道的問題。根據(jù)實(shí)際問題或請(qǐng)學(xué)生回答,或教師回答。對(duì)回答不全面的問題,作好記載,課后查找資料后再與學(xué)生交流?! ∥?、問題思考,深入探究  “讓學(xué)生舉例說明擁有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性?! √接懍F(xiàn)在的在校學(xué)習(xí)屬不屬于終身學(xué)習(xí)?為什么?  小明認(rèn)為現(xiàn)在不學(xué)習(xí)無(wú)所謂,到參加工作后,需要什么知識(shí)再學(xué)習(xí)。你同意這種看法嗎?為什么?”  六、習(xí)題訓(xùn)練,提升能力  讓學(xué)生自主完成訓(xùn)練題,提升能力?! ∑?、相互評(píng)價(jià),規(guī)范指導(dǎo)  讓學(xué)生相互批閱,并針對(duì)學(xué)生訓(xùn)練單中存在的共性問題進(jìn)行集中規(guī)范指導(dǎo)?! “?、全面總結(jié),鞏固效果  學(xué)生小結(jié)、反思,并談?wù)勛约旱氖斋@與感悟?!  就卣乖O(shè)計(jì)】辦一份宣傳終身學(xué)習(xí)的手抄報(bào)?!  景鍟O(shè)計(jì)】  具有創(chuàng)新精神(創(chuàng)新的重要性)  21世紀(jì)對(duì)我們  素質(zhì)的新要求具有團(tuán)隊(duì)精神(培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的必要性)  具備終身學(xué)習(xí)的能力(終身學(xué)習(xí)的必要性、意義及要求)
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