中班環(huán)保小衛(wèi)士教案-資料下載頁
2025-11-27 03:04本頁面
【正文】 三、交流、分享收集的信息。 小鳥的第一次遠(yuǎn)行，就碰到了這么多的麻煩事，這都是誰惹的禍？（亂扔垃圾的人） 你們有沒有在哪里看見過垃圾？發(fā)現(xiàn)的是什么垃圾？（請個別幼兒介紹收集的資料） 那么，這些扔掉的垃圾，是不是真的都沒用了呢？（幼兒討論） 觀看課件《垃圾的分類》，了解垃圾的分類和再利用。 ?。?）師：到底扔掉的垃圾還有沒有用，讓我們來看看電腦里的資料?！ 。?）看了這些資料后，你還有什么不清楚的地方嗎？ 師小結(jié)： 原來我們平時扔掉的垃圾可以分成好幾種?！ 。?）果皮、吃剩下的飯菜、樹葉等都是可以腐爛的，我們就把它們直接埋在泥土了做肥料這種垃圾就叫做有機(jī)垃圾?！ 。?）廢報紙、廢玻璃、碎的木塊、磚頭等，還可以回收后做成其它有用的東西，這種垃圾叫做無機(jī)垃圾?！ 。?）廢電池、廢熒光燈管、過期的藥物等，這些都是有毒的垃圾。如果亂扔垃圾，就會造成環(huán)境污染，危害我們的健康。 ?。?）我們不能隨便亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾扔在垃圾桶內(nèi)，并且在扔垃圾前，最好先將垃圾分分類，好讓工人叔叔、阿姨將垃圾進(jìn)行不同的處理?！ ∷摹L試對垃圾進(jìn)行分類?！ 煟何疫@里有兩包混在一起的垃圾，還有三個垃圾桶，請你們將這些垃圾分分類，送到三個垃圾桶里。 幼兒將垃圾分類送到垃圾桶內(nèi)。 師小結(jié)：今天我們小朋友知道了怎樣將垃圾進(jìn)行分類，但是還有許多人不知道，我請你們都來做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，去提醒和幫助那些亂扔垃圾的人，不要再亂扔垃圾。我相信不久之后，我們的城市會變得“天更藍(lán)，水更清，草更綠”，小鳥也會再回到我們城市里來做客?！ ≈邪喹h(huán)保小衛(wèi)士教案篇7教學(xué)目標(biāo) 讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關(guān)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境從我做起?！ ∈剐∨笥褌兏械娇鞓?、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?！ ∮變嚎梢杂猛暾钠胀ㄔ掃M(jìn)行交流，做個環(huán)保小衛(wèi)士?！ 〗虒W(xué)難點重點 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣活動準(zhǔn)備掛圖,光碟?！ 』顒舆^程 ,向小朋友提問，想去這里玩嗎?大家異口同聲的回答，想!問:為什么呀?答:有鳥，有花，有樹，好，下面我們看一下這幅掛圖?！ ?，展示一幅環(huán)境惡劣,垃圾滿天飛,動物餓死，樹木枯萎的掛圖，問：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。問:它們?yōu)槭裁此懒?答:沒有東西吃?！ ?，向孩子們講訴了良好的環(huán)境給我們生活帶來的好處，污染的環(huán)境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環(huán)境是靠每個人從生活的點滴做起?！ ?．讓幼兒自由討論，如何讓我們的教室，我們的周圍變得更干凈? 教學(xué)反思 1．通過這次活動，孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識?！ ?．在活動過程中，幼兒發(fā)言的機(jī)會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題?！ ?．作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ⌒“倏疲涵h(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱?！ ≈邪喹h(huán)保小衛(wèi)士教案篇8 在這春暖花開萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們逐漸感受到綠色植物帶給我們的生機(jī)。值此孩子們喊出“綠動春天”的響亮口號，通過組織本次活動讓幼兒親自動手給小樹苗澆水，愛護(hù)小樹苗懂得愛護(hù)樹木的道理，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士?！ ×私鈽淠镜姆N類及樹木是人類和動物的好朋友，了解綠化對人類的好處初步產(chǎn)生環(huán)保意識?！ ∧苡淇斓膮⑴c植樹活動并與同伴分工合作?！ 〖ぐl(fā)幼兒熱愛和親近大自然，感受綠色生命帶給他們好心情?！ ⊥ㄟ^不同的活動方式讓孩子們知道：樹木是人類的好朋友，珍惜愛護(hù)身邊的一草一木，愛護(hù)花草樹木就是愛護(hù)我們美好家園！綠色是生命的永恒！ 各種樹木的彩色照片。 植樹用的工具如：小桶、水、各種飲料瓶等?！ 《嗝襟w課件：植被破壞環(huán)境惡化引發(fā)的山洪暴發(fā)、沙塵暴、泥石流、小動物搬家、干旱等。 組織幼兒學(xué)唱《愛護(hù)小樹苗》，通過兒歌激發(fā)幼兒愛護(hù)小樹苗的情感?！ ∽層變毫私?月12日是植樹節(jié)，介紹小朋友認(rèn)識各種樹木以及它們生長情況?！ ∽層變河^看有關(guān)沙塵暴、泥石流、干旱等危害人類的視頻，討論植樹造林對人類的益處，教育幼兒從小一定要愛護(hù)樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識?！ ьI(lǐng)幼兒來參加植樹，提醒幼兒在植樹過程中一定要注意安全且記住同伴間的分工與協(xié)作?！ ≈矘浜笳剬@次活動的認(rèn)識與感受并發(fā)揮想象小樹苗長成參天大樹，我們呼吸新鮮空氣，在綠色家園中盡情地嬉戲、玩耍多開心！ 活動延伸：護(hù)綠小衛(wèi)士行動 回家后認(rèn)養(yǎng)小樹苗每天澆水、除草，清除垃圾?！ 闃涿缱龊贸砷L記錄?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1