校園環(huán)保小衛(wèi)士-資料下載頁(yè)
2024-10-17 17:42本頁(yè)面
【正文】 片（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)幾個(gè)地方）請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《可愛的校園》校園是我們的家，我們每位同學(xué)是這個(gè)家的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任，清潔美麗的校園靠我們努力。但是還有些不自覺的同學(xué)給我們的校園抹黑。請(qǐng)看小表演《花草的煩惱》花草遇到了什么煩惱？我們?cè)撛趺醋?？說(shuō)說(shuō)你還看到哪些不好的現(xiàn)象？師小結(jié)：我們學(xué)校出現(xiàn)的問題 ：亂扔垃圾；課間追逐踩草、折花；把紙屑丟在別人的桌下：看見垃圾不管不撿。詩(shī)朗誦《小樹的心愿》小樹遇到什么煩惱？他的心愿是什么？。小組討論，組長(zhǎng)記錄，匯報(bào)5辨析同學(xué)們想到那么多的好辦法，真棒！那實(shí)際行動(dòng)起來(lái)會(huì)怎么樣？考考你.（1）一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。（2）今天小蘭值日，但她早上來(lái)的特別晚，組長(zhǎng)讓她打掃衛(wèi)生，她還嘟囔著，不樂意。（3）小紅看見地上有一張紙片，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。（4）課間，小剛看見教室門口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子上跨了過(guò)去。以上行為哪些是對(duì)的？哪些是錯(cuò)的？錯(cuò)在什么地方？，同學(xué)們都知道怎么做才能讓校園更美好了，就是有時(shí)候會(huì)不自覺的做出來(lái)，是不是？那就是我們的環(huán)保習(xí)慣沒養(yǎng)成，那為了督促我們養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，我們來(lái)做一些愛護(hù)校園環(huán)境的小貼士好不好？這樣時(shí)刻提醒我們?cè)撛趺醋?，讓我們更快的成為一名校園環(huán)保小衛(wèi)士。（1）做小貼士（2）簽名想不想做校園環(huán)保小衛(wèi)士？誰(shuí)有信心做到小貼士的內(nèi)容？在小貼士上簽名。（3）小組中誰(shuí)最先做好貼士上的內(nèi)容誰(shuí)就是你們小組中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。在評(píng)選班級(jí)的小衛(wèi)士。師試著把同學(xué)們想到的愛護(hù)校園的好辦法編成了拍手歌，齊讀拍手歌四．活動(dòng)總結(jié)今天，我們班召開的“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的主題班會(huì)取得了成功。大家在這次活動(dòng)中感到了生活在校園里只有對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才有舒適的環(huán)境，美麗的校園。雖然我們班有的同學(xué)也有在保護(hù)校園環(huán)境中做的不好的地方，但老師相信你們通過(guò)這次班會(huì)都會(huì)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，你們說(shuō)對(duì)嗎？那就讓我們用自己的行動(dòng)向不良的衛(wèi)生習(xí)慣告別，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)取人人做到愛護(hù)校園環(huán)境、講究衛(wèi)生，讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！
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