中班教案老鴨過生日-資料下載頁
2024-12-06 03:01本頁面
【正文】 址的基本要素。 ，并嘗試用完整的語句描述?！ 』顒又攸c： 了解告訴他人住址的基本要素?！ 』顒与y點： 嘗試用完整的語句描述?！ 』顒訙蕚洌骸 」适聀pt 活動過程： 一、理解故事，發(fā)現(xiàn)問題 師：看，這是一個什么？我們什么時候會吃蛋糕呢？今天會是誰要過生日了呢？（出示老鴨圖片） 小結：原來今天是老鴨的生日，它想請小動物也來參加party！ 重點提問： ？為什么找不到？（沒） ，到底是怎么回事？ ??？對小黃狗又是怎么說的？小白兔收到的短信是怎么寫的？ ?。坷哮喌募业降自谀睦?？ 小結：老鴨對每個小動物只說了其中一點。要找到老鴨的家，除了要告訴別人房子的樣子、顏色，還要告訴別人家的周圍有些什么，有什么特別之處。把這些都說清楚了，別人才能很方便找到?！ 煟耗銈兌记宄?，可小動物們還不知道，誰來告訴他們?！ 。ㄈ齻€小動物知道了要找到老鴨的家就是要把三個條件合起來，于是它們找到了一個漂亮的房子有藍藍的屋頂，藍藍的窗還有黃黃的籬笆，家門口還有一個大花壇，家的前面還有一個超市。）師：你們說，現(xiàn)在小動物們能找到老鴨的家了嗎？到底找沒找到？聽我完整地講一遍故事?！ 《⑦w移生活經(jīng)驗，拓展幼兒思維廣度 師：你覺得這是個怎樣的老鴨？我們可不能和老鴨一樣?！ 煟何覀儠ヒ粋€小朋友的家做客，誰來說一說你家在哪里？誰能說的最清楚?！ 〗Y束語：究竟去誰家，就看你的本領嘍！
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