中學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃范本-資料下載頁
2024-12-06 02:58本頁面
【正文】 寫生、色彩風(fēng)景畫、中國山水畫、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫設(shè)計等?！ ≌J(rèn)知目標(biāo) ： 1)、 從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美。 2)、了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式?！ ?)、掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品?！ ?)、了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語言?！ ±斫饽繕?biāo)： 1)、學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點?！ ?)、能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。 3)、理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言。 四、具體實施與要求： 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點、難點?！ 〈罅坎扇》懂?、示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。 教師在課堂上精講多練，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。 注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，所以美育貫穿全過程?！ ≡诮虒W(xué)方法實施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。 根據(jù)學(xué)生的個性特點進(jìn)行隨堂輔導(dǎo)，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力?！ ∽龊妹抗?jié)課的小結(jié)，針對性地進(jìn)行作業(yè)評講。 五、具體實施計劃： 課堂教學(xué)應(yīng)把學(xué)生放在首位，以他們?yōu)橹?，發(fā)覺學(xué)生的潛力，這學(xué)期我采用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生把書本中的文字與圖片結(jié)合起來學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源并做了很多的拓展，開闊學(xué)生的視野，知道更多書本中沒有的知識，講解一些枯燥的美術(shù)史時，教師創(chuàng)設(shè)一些當(dāng)時的情境，讓學(xué)生走入當(dāng)時的社會中去體會美術(shù)的魅力。在技法課學(xué)生應(yīng)多動手，去體會制作的樂趣，讓美術(shù)的課堂變得活躍起來，一改沉悶的說教方法?！ ?，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ?，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)?！ 。龅剑赫n前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程?！ ∑摺⒄n程進(jìn)度具體安排如下： 高一年級(雙周)： 中國美術(shù)鑒賞部分 第一單元 古代中國畫 第二單元 現(xiàn)代中國畫、油畫 第三單元 美在民間中國民間美術(shù) 第四單元 木刻、漫畫 第五單元 現(xiàn)代雕塑 高二年級(單周)： 外國美術(shù)鑒賞部分 第一單元 歐洲現(xiàn)實主義美術(shù) 第二單元 印象派與后印象派 第三單元 新的探索現(xiàn)代繪畫 第四單元 外國現(xiàn)代雕塑和工業(yè)設(shè)計 第五單元 現(xiàn)代建筑中學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃范本
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