三年級語文下冊教學計劃-資料下載頁
2024-12-06 02:22本頁面
【正文】 本冊內(nèi)容的學習不會有困難。學生的見識面也較廣，課外知識也較豐富，上課積極發(fā)言，肯動腦筋。課堂氣氛比較活躍，這些條件對完成本冊教材的教學都能起到有效的幫助?！ 《?、教材分析： 本冊教材共有４個單元：第一單元是話說社區(qū)，課文分三部分， 一是介紹社區(qū)概況及社區(qū)的作用； 二是介紹農(nóng)村和國外的社區(qū)； 三是通過活動比較社區(qū)的變化?！ 〉诙卧巧茵B(yǎng)我的地方，課文分三部分， 一是尋找家鄉(xiāng)； 二是貼畫家鄉(xiāng)； 三是熱愛家鄉(xiāng)。 第三單元時東西南北中，課文分三部分， 一是了解祖國的版圖； 二是了解祖國的行政區(qū)設置； 三是趣味識記鞏固部分?！ 〉谒膯卧侨祟惞餐募覉@，課文分五部分， 第一部分圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿，并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情； 第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成，并以高山、森林、大海、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌； 第三部分以麥哲倫的故事為主線，了解大洲和大洋； 第四部分主要是對大洋、大洲面積和位置的認識； 第五部分是本課總結(jié)性的頁面，讓學生說說或?qū)憣憣Φ厍虻淖８ＵZ，激發(fā)其對地球的熱愛，滲透環(huán)保意識教育?！ ∪⒔虒W目標： ?。?、認識社區(qū)，了解社區(qū)的概況；知道社區(qū)里各種設施的所在位置，了解它們的作用；培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情?！ 。?、認識自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)；在地圖上查找本地、本省籍省會城市的位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分；了解書信的一般常識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情?！ 。?、了解祖國的版圖，知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是個幅員遼闊的國家；知道我國首都北京的位置，能通過活動按照要求說出一些行政區(qū)的名稱，指出它們在地圖上相應得位置；激發(fā)學生熱愛祖國、熱孜家鄉(xiāng)的思想感情。 ?。础⒅赖厍蚴莻€球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面積大小；激發(fā)學生對勇于探索的古人的敬意和對地球的熱愛?！ ∷摹⒔虒W重難點： ?。薄⒘私馍鐓^(qū)的概況，知道各種設施的所在位置，了解它們的作用，培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情?！ 。?、認識自己的家鄉(xiāng)，并能夠正確向他人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置，知道思念親人，想念家鄉(xiāng)是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)?！ 。?、知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是個幅員遼闊的國家；了解我國的行政區(qū)設置，省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)的數(shù)量和名稱。掌握首都、家鄉(xiāng)所在省份的名稱和所處的位置。激發(fā)熱愛祖國的思想感情?！ 。础⒘私馄叽笾藓退拇笱蟮拿娣e位置及主要地形。激發(fā)學生對勇于探索的古人的敬意和熱愛地球的情感，建立保護地球的觀念?！ ∥?、教學措施： ?。?、及時備課，做到不備課不進教室。 ?。?、認真搜集一些相關的資料?！ 。?、激發(fā)學生的學習興趣?！ ?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1