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正文內(nèi)容

七年級(jí)思想政治課程教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁

2024-12-06 02:13本頁面
  

【正文】 務(wù)的遠(yuǎn)大志向。關(guān)心和尊重他人,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度,養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度樹立為人、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義?! 《?、教學(xué)內(nèi)容分析:  初一政治下冊(cè)教材突出了三個(gè)基本理念,它們是:  “初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半獨(dú)立半依賴,在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營(yíng)養(yǎng)?!  皫椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活是本課程的追求”促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。  堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強(qiáng)。  本冊(cè)的核心概念是:自尊、自強(qiáng)?! 】偟慕逃繕?biāo)是:增強(qiáng)調(diào)適能力。發(fā)展健康人格。逐步社會(huì)化。  教育主題是:做生活的主人。有四個(gè)教育分主題:做自尊自信的人:做自立自強(qiáng)的人:做意志堅(jiān)強(qiáng)的人:做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強(qiáng)的人”、“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容:珍惜無價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)?! ∷鼈冎g的關(guān)系是:自尊自信是人格的核心。要有自尊,必須要自立自強(qiáng)。要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),則必須做到知法守法用法?!薄 ∪?、教學(xué)重點(diǎn):  尊重他人與自尊的關(guān)系。自信與成功的關(guān)系?! ∽粤⒌谋憩F(xiàn)和必要依賴的危害和自立的方法?! ∽詮?qiáng)的表現(xiàn)和作用。怎樣做到自立自強(qiáng)?! 槭裁磿?huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用  為什么要遵守法律。怎樣預(yù)防違法?! ?使學(xué)生了解犯罪的危害1我國未成年人保護(hù)法。  1如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)?! ∷摹⒔虒W(xué)難點(diǎn):  如何樹立自尊和自信怎樣預(yù)防違法。  如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)?! ≡趺磻?yīng)對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。  依賴的危害和自立的方法怎樣做到自立自強(qiáng)?! ∥濉W(xué)情分析:  本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)目的明確,主動(dòng)性較強(qiáng),上課精力比較集中,作業(yè)能認(rèn)真完成,這部分學(xué)生不需要花費(fèi)太多的時(shí)間。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成,教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。  六、實(shí)施目標(biāo)的方法:  重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展?! ∽⒅貙W(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究?! 〖訌?qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。  搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑?! ∑?、教學(xué)進(jìn)度表:  周時(shí)間教學(xué)內(nèi)容  1自尊是人人都需要的?! ?尊重他人是我的需要。彼此尊重才能贏得尊重  3“我能行”。(練習(xí)冊(cè)講解)  4自信是成功的基石。單元練習(xí)  5唱響自信之歌。(探究活動(dòng))  6自己的事自己干。綜合練習(xí)  7告別依賴走向自立。(第一單元測(cè)試)  8人生自強(qiáng)少年始。單元練習(xí)講解  9少年能自強(qiáng)。(練習(xí)冊(cè)講解)  10復(fù)習(xí)考試(摸底測(cè)試。講評(píng)。時(shí)事政治)  11期中考試  12講評(píng)期中試卷。(勞動(dòng)節(jié)放假)  13人生難免有挫折。挫折面前也從容  14讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。綜合練習(xí)  15鋼鐵是這樣煉成的。綜合練習(xí)  16走近法律。(活動(dòng)探究)  17法不可違。練習(xí)講解  18防患于未然。測(cè)試  19特殊的保護(hù)特殊的愛。綜合練習(xí)  20善于用法律保護(hù)自己。測(cè)試  21期末復(fù)習(xí)。時(shí)事講解。期末考試  
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