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七年級上冊歷史教學反思5篇-資料下載頁

2024-12-06 02:12本頁面
  

【正文】 進學生學習歷史的興趣。  在實際教學過程中,我們不但要想辦法給學生創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境,還應該不斷進行反思,反思不僅可以提高教學效率而且還是教師提高自身素質必不可少的重要環(huán)節(jié),課下我們還要不斷的充實自己的課外知識,課堂才能夠生動,對學生產生吸引力,另外,還應該對教學方法進行反思,讓老師找到一種更適合,更貼近學生的方法,使學生喜歡,從而好學,課堂上要多給學生鼓勵和表揚,讓他們對學習充滿自信心?! ⊥ㄟ^課堂實踐,我也體會到了反思教學的益處,在今后的教學工作中,我一定勇于探索創(chuàng)新,在行動和研究中不斷提高自己的反思水平,做一名“反思”和“探究”刑的教師。  根據學校的要求,課堂上要以學生自主學習為主,討論的時間比較多,但教師也要進行必要的引導,適當的點評,這是不可缺少的。如果教師在引導、點評時不流暢,時???,這就意味著教師對待課堂的準備肯定不充分,也就不得不對自己的教學進行反思了?! τ趶土曃易约赫J為這幾種方法很好:  整理題列舉題。讓學生對學過的知識進行歸納整理。  連線題。用線把相關的人事連接起來?! ≈谱鞔笫履瓯淼姆椒?,也適合于各個學習階段?! ≡诮虒W中要重視古今中外歷史的縱橫聯系。歷史所反映的是整個人類社會發(fā)展的過程,在這一過程中,紛繁復雜的歷史人物、歷史事件、歷史現象等等之間彼此并不是孤立的,都有著某種必然的聯系。 七年級上冊歷史教學反思5篇
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