【正文】 長。學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于80節(jié)。各村小校長每學(xué)期至少對本校每一位教師的課聽兩至三次。其他教師聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于20節(jié)?！　〖訌娊逃虒W(xué)科研，走科研興校之路。　　抓好23個重點課題的研究，廣泛開展主導(dǎo)課題和個人小課題(草根式課題)研究，繼續(xù)落實“科研夾”制度，每一項研究都要拿出實實在在的東西來，解決課改中的實際問題。做好已結(jié)題課題成果推廣工作。積極申報市級以上課題，使課題研究更加深入。元成功、平安堡、黃花崗兩所村小要積極加入到縣級主導(dǎo)課題《小班化有效教學(xué)策略的研究》的研究隊伍中來，積極探索有效教學(xué)策略改變以往村小科研“跟隨者”角色。進一步強化科研骨干教師隊伍建設(shè)，積極開展各項活動，提高科研骨干教師科研能力及發(fā)揮其輻射作用。積極鼓勵支持教師撰寫研究日記、教學(xué)隨筆，從而進一步提高自己在實踐中的意識與能力，做到“邊實驗、邊總結(jié)、邊提高”，努力形成具有特色的教學(xué)思想、教學(xué)風格?？偨Y(jié)、推廣課題研究取得的階段性成果，積極參加縣里舉行的全縣教育科研成果交流活動，充分展現(xiàn)市科研基地校風采。　　(三)加強學(xué)前教育，規(guī)范辦園行為　　做好幼兒園新學(xué)期補充招生工作，中心校幼兒教學(xué)樓投入使用之際，進一步加強幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)，實行定崗定位定職責，規(guī)范課間、午睡、接送管理，確保幼兒安全，有效提高幼兒園的保教保育質(zhì)量。嚴格執(zhí)行文件精神，有效落實“十個統(tǒng)一”，特別是落實好統(tǒng)一教材。統(tǒng)一教案。統(tǒng)一課程設(shè)置。統(tǒng)一五大領(lǐng)域保教模式。統(tǒng)一幼兒一日活動。統(tǒng)一幼兒園教學(xué)常規(guī)。定期召開家長會，舉辦家長學(xué)校，杜絕小學(xué)化傾向。村小學(xué)前班加強體衛(wèi)藝等薄弱學(xué)科管理，做好分層教學(xué)。加強科研工作，積極加入“學(xué)前教育與小學(xué)教育有機銜接”市級課題研究，深入探求幼兒教育和小學(xué)教育的區(qū)別和聯(lián)系，總結(jié)實施策略，實現(xiàn)幼、小有機銜接，開展“慶六一放飛五彩夢、良習助我行”兒童節(jié)主題教育活動。積極參加全縣幼兒教師“優(yōu)質(zhì)課”評選活動。　　(四)著力強化隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建“和諧校園”?！　?，凝聚一個核心的組織。　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上要高度重視學(xué)校管理工作，增強自律性，努力樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。開好班子民主生活會，行政例會。加強政治理論學(xué)習，與上級教育行政部門保持高度一致，做到團結(jié)不內(nèi)耗，高效不拖拉，敢當不推諉，創(chuàng)新不保守。做到每周工作有計劃，每天工作有安排，避免工作上的隨意和粗放。加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，班子成員要引領(lǐng)老師們多讀書，勤學(xué)習，善思考，做老師們的表率。　　加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)　　(1)修師德，鑄師魂。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,每單周周五組織政治學(xué)習，開展德育集中教育,積極開展“代理媽媽”、教師宣誓、師德查擺和承諾踐諾活動,學(xué)校將通過師德意見箱、領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評價、家長評價等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況?！　?2)練師能，促質(zhì)量。組織教師參加各級各類培訓(xùn)，積極組織校本培訓(xùn)、“國培”教育，教師業(yè)務(wù)學(xué)習、專題講座、沙龍研討。結(jié)合“營造書香校園”活動實施全員讀書工程，為全體教師購買學(xué)習書籍，提供閱讀書目，組織開展教師讀書論壇(每學(xué)期一次)。崗位考核爭取全部合格。嚴肅教師考勤考紀，對教師出勤情況要認真記載，如實統(tǒng)計、及時上報。積極組織教師參加上級組織的各類教師培訓(xùn)，積極參與“國培計劃”努力做好校本培訓(xùn)工作，進一步加強教師理論學(xué)習和實踐反思工作，并通過農(nóng)遠工程的利用和網(wǎng)絡(luò)下載提高學(xué)習。繼續(xù)采取“走出去，請進來”的培訓(xùn)模式做好教師“三格”培養(yǎng)、技能大賽及老教師技能更新培養(yǎng)工作，讓每位教師都得到發(fā)展。在教師中開展課件制作大賽，在此基礎(chǔ)上學(xué)校建立教學(xué)資源庫，進一步實現(xiàn)資源共享。　　(五)規(guī)范辦學(xué)行為,堅持人本管理，提升精細化管理水平　　實行中心校、村小一體化管理,在制定中心校對村小管理辦法及評估細則,實行責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，采取隨機、定期等不同形式對村小進行視導(dǎo)、督導(dǎo),實現(xiàn)全鄉(xiāng)均衡發(fā)展.　　要深化“分層管理，各司其職，責任到位，團結(jié)協(xié)作”的管理模式，規(guī)范層級管理，細化分工,發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)的主動性和創(chuàng)造性,提高工作效率和管理質(zhì)量?！　嵤┚毣芾?。教學(xué)、政教、后勤領(lǐng)導(dǎo)要各司其職,每天堅持校園常規(guī)巡視，教導(dǎo)處重點巡查學(xué)生自習、教師上課、備課情況。政教處重點巡查學(xué)生大課間、文明禮儀、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生情況。后勤要經(jīng)常對校舍、校園設(shè)施、學(xué)校備品進行檢查。各部門發(fā)現(xiàn)問題及時指出，責令改正,并及時填寫好值日記載表，堅持每周一次的巡查反饋?！　∫?guī)范課程管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，引導(dǎo)各學(xué)科均衡推進。立足于學(xué)校實際，采取上大課(中心校音體美合班上課，村小體育學(xué)科跨年級上課)、走教式、領(lǐng)導(dǎo)兼課(含村小校長)等方式兼顧薄弱學(xué)科，根據(jù)《農(nóng)安縣村級小學(xué)完全執(zhí)行課程計劃的指導(dǎo)意見》，實行臨近村小統(tǒng)一編排課表，全鄉(xiāng)范圍合理調(diào)配師資，確保開齊學(xué)科，開足課時。　　實行“單項突破,整體提高”管理策略。我們將采取“以亮點激活重點，以重點拉動全局”的工作策略，做到”胸有全局、手有典型”，通過典型的培養(yǎng)、宣傳和典型經(jīng)驗的推廣，有效推進面上工作的開展。為進一步有效地調(diào)動教職工的積極性和主動性,激發(fā)教職工的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效果,我們將結(jié)合本學(xué)期重點工作設(shè)立以下幾方面的獎項,分別是:結(jié)合書香校園創(chuàng)建活動,評選出“書香教師”10人(含幼兒教師)、“書香學(xué)生”(50人)。結(jié)合村小文化建設(shè)達標校評選活動，評出優(yōu)秀村小3所。結(jié)合村校優(yōu)秀大課間活動評比評出優(yōu)秀村小2所。學(xué)期末評出師德標兵10名,優(yōu)秀班集體10個,優(yōu)秀教師10人,優(yōu)秀村小2所、優(yōu)秀村小校長2人,并予以表彰獎勵?！　?六)積極完成學(xué)校校園建設(shè)工程及內(nèi)部裝備，改善辦學(xué)條件　　今年我校將積極完成校園環(huán)境規(guī)劃及學(xué)校內(nèi)部裝備標準化工程建設(shè),實現(xiàn)校園硬化、綠化、美化、凈化等標準化建設(shè)。完成幼兒園樓道走廊、班級文化建設(shè)。結(jié)合我校實際完成教育資源軟件儲備、圖書、音、體、美、實驗室裝備。建設(shè)教學(xué)資源庫，配齊新老“三室”管理人員，積極參與上級組織的管理員培訓(xùn)與提高工作，完成新老“三室”達標任務(wù)。使其更好的服務(wù)于教育教學(xué)?！　〖涌煨畔⒒ㄔO(shè)步伐,進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)平臺，逐步實現(xiàn)電子備課。進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)平臺，建立學(xué)科教研群，解決教研工作孤軍奮戰(zhàn)的局面。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，加強信息技術(shù)與學(xué)科整合，將逐步實現(xiàn)以集體備課為基礎(chǔ)，以電子備課為主導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)校本教研為載體，改革教師工作方式，使教學(xué)工作走向高效。　　(七)強化安全工作和后勤管理?！　±喂虡淞⒑笄诜?wù)思想，充分認識到“后勤即服務(wù)”，后勤人員要緊密配合學(xué)校開展各項工作，切實做好后勤服務(wù)工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。確立“精細化”意識，進一步完善和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則，把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴格請示、審批、驗收、入庫、報銷制度，強化校務(wù)公開制度?！　〖訌娦@安全管理制度，完善安全監(jiān)督管理體系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與教師簽定安全工作包保責任書，實行責任追究制，制定安全工作計劃和安全工作預(yù)警預(yù)案。每學(xué)期不定期進行安全大檢查，開展安全知識教育，提高廣大師生的安全防范意識和自護、自救、互助互救的能力。要經(jīng)常性巡視校園及周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。切實加強安全防范工作，建設(shè)標準化校園警務(wù)室,與派出所聯(lián)網(wǎng),構(gòu)建“天網(wǎng)工程”,實行”一鍵式”報警,積極建設(shè)“平安校園”。把學(xué)校安全工作擺到重要位置，確保校園平安，營造安全和諧的教育。　　(八)以特色樹品牌,引領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展.　　為實現(xiàn)學(xué)?！昂细?特色”這一辦學(xué)目標,我校將實施“二二四”工程項目：強化常規(guī)細則，突出“精細管理”特色。揚棄傳統(tǒng)理念，打造“人本管理”特色。喚醒沉睡心靈，彰顯“賞識教育”特色。創(chuàng)造和諧氛圍，弘揚“陽光教育”特色。拓展交際技能，培養(yǎng)“卓越口才“特色。點燃讀書激情，營造“書香校園”特色。促進師生成長，構(gòu)建“共寫隨筆”特色。煥發(fā)生命活力，構(gòu)筑“理想課堂”特色。“二二四”特色打造將貫穿在具體工作中得以體現(xiàn)、實施?！　?0xx年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在新的一學(xué)年里，全校上下要團結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機遇，迎難而上，堅持推進學(xué)校發(fā)展不動搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計，克服一切困難，實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻?！尽揪贰啃W(xué)工作計劃十篇