【正文】 落實?！　娀處熣n堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理，分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)作到每日一巡，切實做好教學(xué)巡視工作。　　加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生等常規(guī)工作的管理力度，每個學(xué)期進行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復(fù)查?！　〈罅ν茝V“小黑板”工程，做到課前準備充分，教學(xué)手段豐富。　　大力倡導(dǎo)實施“候課”制度，教師提前進課堂?！　。ㄈ┳プ　罢n改”契機，提升辦學(xué)品位?！　∪珕T聽課：從第三周開始進行全校任課教師全員聽課、評課，達到相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的?！　⊥崎T聽課：實行學(xué)校聽推門課的制度，了解掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控、檢查與指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。　　評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進行表彰?！　⊙芯空n：組織各學(xué)科教師開展同伴互助活動，上教學(xué)研究課，人人參與互動，研究探索學(xué)科教學(xué)模式。　　練兵課：組織各學(xué)科青年教師開展鉆研教材、探索新型教法的練兵課?！　∫娒嬲n：近一年新調(diào)入我校的教師在本學(xué)期內(nèi)上一堂全校性公開課，增進相互了解，促進相互學(xué)習(xí)和交流，提高教師素質(zhì)?！　。ㄋ模娀|(zhì)量意識，進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控?！　〗虒W(xué)是一所學(xué)校的生命線，涉及到一所學(xué)校的聲譽甚至于生存，新學(xué)期的教學(xué)管理將形成多層次、多方法、多途徑、多評價的格局，有效促進教學(xué)質(zhì)量的提高，本期我們將繼續(xù)發(fā)揚過去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實開展日常教學(xué)工作，力爭從精細處入手，從細微處深入，樹立“質(zhì)量第一”的意識。　　抓好培優(yōu)補差工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會傾聽，學(xué)會賞識。對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。　　做好單元檢測工作，單元聯(lián)系隨教學(xué)進度，大致統(tǒng)一時間進行檢測，認真及時進行批閱，要認真進行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤，科學(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進行查缺補漏，彌補教學(xué)不足，各年級按教研室要求上傳單元測試題?！　】刂谱鳂I(yè)量，鼓勵實施開放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系，練習(xí)的設(shè)計要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展，要努力提高圖書室的使用率，擴大學(xué)生課外閱讀量，豐富積累?！　〖訌姴⑦M一步嚴格“教學(xué)工作考核制度”，將教學(xué)成績、各級各類教研活動、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)常規(guī)、教育科研、特長教育、文章發(fā)表、竟教競技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎、教師工作量等均要納入考核，《考核細則》在分學(xué)科教研活動中進行學(xué)習(xí)?！　。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科教研組建設(shè)，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性?！　∵M一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè)，加強教師之間的學(xué)習(xí)交流研討，語文組間周星期四、數(shù)學(xué)組間周星期二，英語組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動，藝體、科學(xué)、信息技術(shù)組機動靈活安排教研活動時間。教研活動要內(nèi)容充實、形式多樣、全員參與、講求實效。學(xué)科組長要對本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負責(zé)，堅持活動考勤制度，活動要有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果，有總結(jié)，并及時將教研計劃、各種教研信息和總結(jié)上傳A61。每期活動不少于七次，活動內(nèi)容廣泛、全面、豐富、詳實，選題要小，活動內(nèi)容可以是：學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽課評課、經(jīng)驗交流、分析教學(xué)案例、學(xué)情分析、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思、教法學(xué)法探討、討論解決教學(xué)實踐中的實際問題的方法、開展年級學(xué)科組小型教學(xué)競賽活動等?；顒拥淖谥际菫檎n堂教學(xué)服務(wù)，為提高質(zhì)量服務(wù)。　　各學(xué)科組長如下：語文劉玉瓊，數(shù)學(xué)段華光，英語高蓉，藝體陳科，信息技術(shù)與科學(xué)：張揚?！　「骺平處煱磿r參與每次教研活動，嚴格考勤制度，做好學(xué)習(xí)筆記?！　》e極參與教研室等上級主管部門組織的各類培訓(xùn)研討活動，并及時傳達交流?！　》e極開展片區(qū)四校（豐谷小學(xué)、石塘小學(xué)、涪城路小學(xué)、警鐘街小學(xué)）教學(xué)聯(lián)誼活動，加強校際間的交流和學(xué)習(xí)，進一步發(fā)揮校際間、年級間、教師間的互助作用?；顒觾?nèi)容以“聽——評——議課”活動或“集體備課”活動為主。片區(qū)教研活動負責(zé)人：語文劉玉瓊、唐雪梅；數(shù)學(xué)段華光、張勇。　　開展年級學(xué)科組“集體備課”活動，做到一課三備，（一備：個人獨立備課，二備：集體研究備課；三備：根據(jù)個人實際和研討情況進行調(diào)整）并將優(yōu)秀的集體備課教案及時上傳A61，每期每個年級學(xué)科組上傳集體備課教案不少于一次，　　積極參與A61網(wǎng)絡(luò)論壇、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動，開展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時。　　充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研組凝聚力。　　借助業(yè)務(wù)部門的引領(lǐng)，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在教學(xué)實踐中探索，促進教師專業(yè)化成長，成立以學(xué)帶、骨干教師為首的同伴互助小組?！　〖訌娗嗄杲處熽犖榻ㄔO(shè)與管理，以點帶面促進良好教風(fēng)的形成，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　∷摹⒐ぷ餍惺職v：　　九月：　　各學(xué)科教師制訂教學(xué)計劃，超前備課二周，學(xué)校進行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查?！　≌匍_學(xué)科教研組長、年級組長、年級備課組長會議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作?！　∽龊檬屑壎綄?dǎo)檢查迎檢工作?！　∽龊脤嵙?xí)教師的管理工作，制訂實習(xí)教師管理制度，規(guī)范實習(xí)教師教學(xué)行為?！　訉W(xué)帶教師讀書活動?！　W(xué)校行政、教研組長、學(xué)帶骨干教師不定時隨堂聽課。　　各學(xué)科教研組長參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專題研討及校本研修工作交流活動　　全體英語教師參加區(qū)小學(xué)英語跨文化知識交流活動　　英語教師參加市小學(xué)英語教材培訓(xùn)。　　科學(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn)。　　1音樂教師參加省音樂優(yōu)質(zhì)課展評活動　　1美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動。　　十月：　　繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作?！　「髂昙夐_展集體備課活動?！　￠_展“互聽互評”活動?！　￠_展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動?！　⌒陆處熒弦娒嬲n。　　啟動以骨干教師為首的“同伴互助”活動?！　≌Z文、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級教研室主題研討活動。　　英語教師參加省英語教材培訓(xùn)。　　英語、實踐與創(chuàng)新、科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級學(xué)科教研活動?！　》e極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。　　十一月：　　進行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查?！　±^續(xù)開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動。　　請校外學(xué)者專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作。　　積極參加省思品賽課觀摩活動。　　積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽?！　】茖W(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動?！　∫魳方處焻⒓訁^(qū)級集體備課和集體備課展示活動?！　∈拢骸　￠_展學(xué)帶教師讀書沙龍活動或讀書心得文章展示活動。　　英語教師參加區(qū)級英語課堂教學(xué)游戲展示活動?！　∵M行第三次教學(xué)常規(guī)全面檢查。　　搞好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末質(zhì)量檢測?！尽揪A】小學(xué)教學(xué)計劃集合七篇】