【正文】 新進展?！　? 、教學查房 結合臨床典型病例每輪一次。（安排第四周）　　4 、評價　?。?）自我評價 ：實習生在本科室實習結束后應寫好實習小結；　?。?）科室評價：內容包括：a隨時評價。b操作考核：內容為吸氧護理。 c 綜合測評；d實習作業(yè)。學習計劃 篇9　　一、指導思想　　從這一個學期開始，學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，所以我“以學生發(fā)展為本”的教育理念，先從興趣著手，本著“生活中的物理”這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎?！　《?、教學目標　　通過一學期的教育教學，使學生能進入物理的世界里來，在掌握基礎知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學的認識。　　三、具體的安排如下：　　 本學期的具體教學內容有　　第一章 測量　　本章是學習物理的基礎。學生只有在掌握了最基本的測量工具后才能再進行以后的學習?！　?. 讓學生知道國際單位、長度的單位；　　2. 刻度尺的正確使用；　　3. 體積大單位和換算；　　4. 體積的測量方法?！　〉诙?電的初步知識　　本章講了靜電現象和簡單電路　　1. 知道摩擦起電現象；知道自然界存在的兩種電荷及它們的相互作用；　　2. 知道使小燈泡發(fā)光的必要條件；　　3. 知道一些電路符號，會畫簡單電路圖；　　4. 理解電路的連接方法：串、并聯(lián)電路　　5. 理解兩種電路的特點。　　第三章 電和磁　　本章介紹了磁的現象　　1. 知道磁體的感念和兩種磁極及它們之間的相互作用關系；　　2. 知道磁場現象的存在和兩種磁體的磁場情況；　　3. 知道電流的磁效應；通電螺線管的磁場和右手螺旋定則?！　〉谒恼?熱和冷　　本章介紹生活中的溫度現象　　1. 知道溫度的概念和劃分方法及測量工具；　　2. 學會溫度計的使用并實際操作；　　3. 知道熱脹冷縮的現象；　　4. 知道熱膨脹在生活中的應用。　　第五章 物態(tài)變化　　本章介紹的是物質的三種變化　　1. 知道物質的三種狀態(tài)　　2. 理解物質從固態(tài)到液態(tài)的變化過程和特點；　　3. 理解物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的變化過程和特點；　　4. 理解相反的變化過程：液化、升華和凝華的過程和特點　　第六章 簡單光現象　　本章介紹光的基本特性　　1. 知道光的直線傳播現象；　　2. 知道光的反射現象，理解光的反射規(guī)律；　　3. 知道平面鏡成像，理解平面鏡成像的規(guī)律　　4. 知道光的折射現象，理解光發(fā)生折射的特點　　除了以上教學內容外，還有：　　 積極參加教科研的活動　　向其他有經驗的老師討教先進的教育教學方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力?！　》e累教學中的得與失?！　∮锌諘r多寫一些教學中的體會，注意積累教學工作中的得與失，為以后的工作積累經驗?！　”緦W期我們初二物理備課組工作，將繼續(xù)全力推進誘思探究課堂教學改革，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強集體備課，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高教學質量?！　《⒔虒W目標　　通過本學期的教學使學生樹立正確的世界觀，能夠用科學的眼光來判斷自然界的各種物理現象。學生通過學習聲知識、光的知識、和物態(tài)變化的知識以及簡單的電流知識，能夠對自然界中的一些簡單的物理現象能夠作出簡單的解答。要求學生通過學習，在單元測試和期未測評中達到80%左右的及格率。45%左右的優(yōu)秀率?！　「鶕陆滩慕虒W大綱，以及初中二年級考試的要求，掌握重點知識，突破難點，特別對于各種題型要加大訓練量?！　W習的過程中，要根據知識點的不同層次采取分層教學。開展每天一備課，以集體的智慧來解決教學中出現的容易忽視的教學細節(jié)問題和個人力量無法解決的疑難問題，能起到優(yōu)化教學結構，提高課堂效率，促進教師的教學質量均衡發(fā)展的作用。積極探索建立適合本科組實際的集體備課機制，實現資源共享，促進同級同科各班成績均衡發(fā)展?！　∽龊媒虒W質量監(jiān)控。繼續(xù)做好各階段教學質量現狀的調查和監(jiān)控，對教學質量數據進行認真分析，開展對學科教學質量動態(tài)評價和監(jiān)控，對比較重要的階段性質量檢測結果，進行質量分析和動態(tài)跟蹤?！　猿忠越虒W為中心，立足課堂，向課堂45分鐘要質量。　　三、教材分析　　初二物理第一學期主要任務有五單元的內容，分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內容。初二物理仍然沿用新教材，而新教材的要求跟以往的教材對學生的要求不同，主要是要求學生對知識的理解與運用，尤其要求學生將知識與社會相聯(lián)系，因為新教材增添了一個重要的知識點，就是“科學、技術、社會”，目的就是要學生動手動腦學物理，理解物理并應用物理。而新教材不設習題，也說明了新教材對培養(yǎng)學生的新的要求。學生只需理解了所學的物理知識，然后與身邊的現象相聯(lián)系，學會理解和分析身邊一些常見的現象。教學過程中關鍵是培養(yǎng)學生學習物理的興趣。學習計劃 篇10　　為進一步擴大學習評選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個有道德的人”主題活動，按照省委文明辦工作精神，我校開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”一系列活動，現總結如下：　　利用 10月15日 周一升旗儀式完舉行啟動儀式，宣布活動的組織、目的、方法步驟，提出具體要求?！　≡谛@內滾播電子標語，營造文明氛圍?！　±煤诎鍒蟆⑿麄鳈?、廣播站等宣傳工具，以“認星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識。　　“做美德少年”活動期間，為進一步發(fā)掘和宣傳我校表現突出的學生，發(fā)揮榜樣作用，樹立向榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的學生進步，每班開展“每周一星”的評比活動，每次在升旗儀式上公布獲獎名單?！　「靼嗯e行以“認星爭優(yōu)，做美德少年活動”為主題的班隊活動。　　結合 11月22日 感恩節(jié)開展感恩活動?！　∏》旮卸鞴?jié)，號召學生搜集母親的照片，選出你最喜歡的一張，在班會課上說一說，夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過這個活動使學生擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母、善待他人?！　≈谱鳌拔拿髅赖隆笔殖瓐??！尽颈貍洹繉W習計劃集合十篇】