【正文】 三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學任務，特制定計劃如下：　　二、基本情況　　回民小學家長學校，是一所市級示范家長學校，學校辦學條件優(yōu)越，師資力量雄厚。今年共有學員565人，其中一年級家長學校有學員151人，二年級家長學校有學員127人，三年級有學員104人，四年級有學員91人，五年級有學員92。這些學員有的已經(jīng)過多期的培訓，家庭教育的能力有很大的提高，但還需要更進一步的提高，尤其是一年級學員，多數(shù)沒有經(jīng)過培訓，他們是本學年培訓的重中之重?！　∪?、課程名稱　　《小學生家長讀本》專題培訓　　四、培訓對象　　全校1——5年級學生家長　　五、培訓目標　　通過對家長的培訓，幫助家長進一步明白家長學校開辦的意義?！　《ㄆ谡匍_家長培訓班，溝通學校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系，聽取家長對學校工作的建議，及時改進工作中存在的問題?！　⊥ㄟ^培訓，進一步提高家長教育和管理學生的水平，學到更多管理孩子的辦法及相關理念知識?！　∽尳處熢谑谡n活動中通過與學生家長交流，增強自身的責任意識、服務意識，以更好的指導自己今后的教書育人工作。　　讓家長學會如何平等對待自己的孩子，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友?！　×?、教學措施　　確定教材，以《小學生家長讀本》為主，并結(jié)合校本教材使用?！　【奶暨x家長學校的上課教師，讓一些素質(zhì)高、業(yè)務強、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師?！　娀逃芾?，提高辦學效益?！　∮杉议L學校委員會制定出每學期的教學計劃，列出家教活動安排，做到“五定”，定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員；建立考勤、考核、表彰、檔案等制度；努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費；定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”，舉辦“家教論文評比”，學期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學校優(yōu)秀工作者”，真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。　　嚴格授課次數(shù)和考勤?！　∶繉W年授課，各年級都不得少于4次，授課時間每次不少于2小時，學校嚴格教師考勤，學員考勤，及時收集學習反饋情況，搞好每學年的兩次學員考試，并對成績突出的學員給予表揚?！　÷鋵嵏髂昙壖议L學校上課的地點?！　〗Y(jié)合我校的實際，我們把各年級家長學校教室定在每年級1班教室以便于家長學習。課后，還特安排班主任任課教師同家長見面，互相交流教育學生的信息，使學校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。　　確保家長的參學率　　每次上課前，由學校發(fā)出通知，每次上課都要求學員簽到、記筆記，并及時進行信息反饋，保證學員的出勤率。課后，學校發(fā)咨詢卡，了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求?！　∑?、管理辦法　　進一步健全、完善家長學校管理機構(gòu)，以加強對家長學校的領導和管理。　　每一次授課活動，學校都要進行充分的準備，然后再通知家長來學習，各年級家長學校的負責人，要抓好教師的考勤，學員的出勤情況，并把情況及時上報給學校。　　各年級家長學校負責人，學校領導要對教師每次授課的教案教學內(nèi)容要認真審定，不合格不能開課，以確保授課質(zhì)量?！　》e極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學年的學員評優(yōu)表模工作，對一些進步大的學員，學校要給予表揚，對于一些優(yōu)秀的家教論文，學校要收集整理并歸檔?！　“?、課程安排　　*****學校教學計劃 篇9　　一、指導思想　　實驗室是全面實施新的課程標準(教學大綱)，開展實驗教學、實驗探究，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，其功能在深化教育教學改革，提高教育質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的實施，培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代人才中起著不可替代的作用。只有對實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，才能全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。　　二、主要任務、目標　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，演示實驗和學生實驗開出率達98%，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力?！　∪?、具體工作措施　　，實驗室設管理員，具體管理實驗室工作。各任教科學的教師都是學校的實驗室管理員?！　。骸　?1)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及實驗效果?！　?2)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。　　(3)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗記錄，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。　　(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作，力求做到科學、規(guī)范、便于查閱?！　　　嶒炇夜芾砣藛T除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作?！　?1)對照配備標準對科學儀器進行查漏補缺?！　?2)做好材料(實驗器材)的發(fā)放和收回工作，填寫發(fā)放、收回、損壞，修理等相應記錄?！　?3)實驗室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化，儀器保存科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽?！　?4)加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材?！　?5)實驗室建有相應的儀器設備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄?！　￠_展實驗教學是貫徹教學大綱及課程標準的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學質(zhì)量?！尽颈貍洹繉W校教學計劃九篇】