【必備】教學(xué)計(jì)劃匯總6篇-資料下載頁(yè)
2025-11-27 01:29本頁(yè)面
【正文】 新，具有其先進(jìn)性。所以，教師得不斷學(xué)習(xí)充電，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身?xiàng)l件。這一點(diǎn)在英語(yǔ)學(xué)科上體現(xiàn)得比較突出，全球化進(jìn)程的加快，使得英語(yǔ)每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化?！ ∽鳛橐幻⒄Z(yǔ)教師，要不斷吸收新的信息，把最新，最純正的英語(yǔ)教給學(xué)生，以免學(xué)生走了老路和彎路。我們盡量給學(xué)生聽(tīng)最新的聽(tīng)力材料，做最新的閱讀題，將一些新的信息帶給學(xué)生。其次，教師自身素質(zhì)再高，也不可能在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下上一堂全面的好課。所以，備課是上好一堂課的基礎(chǔ)。首先要吃透教材，教師自己要盡量多做題，提煉出精華、難點(diǎn)和重點(diǎn)精講。不在無(wú)關(guān)痛癢的知識(shí)點(diǎn)上兜圈。其次，充分挖掘教材內(nèi)容，爭(zhēng)取讓學(xué)生在教材有限的范圍內(nèi)盡早地熟悉更深層次的內(nèi)容，減少記憶的難度。最后，精講練習(xí)。要做到對(duì)練習(xí)的精講，首先要知道學(xué)生錯(cuò)在哪里，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并做好記錄。再針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題逐一解決。再次，在課堂上將備課內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致。作為一門(mén)文科，英語(yǔ)學(xué)科需要一些知識(shí)的灌輸，但是有一些內(nèi)容還是可以通過(guò)啟發(fā)性的思維帶動(dòng)學(xué)生自己思考。比如，運(yùn)用詞綴法、聯(lián)想法記憶單詞，再比如，運(yùn)用各種不同的方法找到文章的重要信息，快速做好完型、閱讀題。英語(yǔ)不僅僅是寫(xiě)，更重要的是說(shuō)。所以，課堂上還要運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口，幫助他們找到語(yǔ)言的感覺(jué)。課堂的形式可以多樣化，既可以以老師講解為主，也可以留一些時(shí)間給學(xué)生邊做邊講，使他們的印象更為深刻。課堂評(píng)講練習(xí)要及時(shí)，以免時(shí)間太長(zhǎng)造成遺忘。第二，要讓學(xué)生正確理解減負(fù)增效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。雖然減負(fù)增效工作實(shí)施的主體是教師，但是真正的受眾是學(xué)生，效果也要從學(xué)生身上顯現(xiàn)出來(lái)。如果學(xué)生對(duì)于減負(fù)增效工作所持的態(tài)度不端正，該工作就無(wú)法開(kāi)展下去。從以前的經(jīng)驗(yàn)中看，學(xué)校一提減負(fù)，學(xué)生首先想到的是沒(méi)有作業(yè)，課時(shí)減少等。但是這些其實(shí)并不是減負(fù)增效的實(shí)質(zhì)。真正的減負(fù)增效，需要學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自己總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法，或者同學(xué)之間可以討論，通過(guò)和老師交換意見(jiàn)，找到適合自己的減負(fù)增效方式，而不是一味的壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間，或者說(shuō)坐等老師給方法。減負(fù)增效，從我做起?！ ∵@不是一句口號(hào)，它的本質(zhì)是推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生從“題?！敝薪饷摮鰜?lái)，自己想學(xué)并且知道自己應(yīng)該怎樣學(xué)。高中學(xué)習(xí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是人生一段最美好的回憶。教學(xué)計(jì)劃 篇6 教學(xué)目標(biāo)： 幫助學(xué)生掌握硬筆書(shū)寫(xiě)的方法和特點(diǎn)，了解中國(guó)硬筆的發(fā)展史，學(xué)以致用，寫(xiě)好字，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)，樹(shù)立正確的審美觀，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，并致力于發(fā)揚(yáng)光大。 教學(xué)內(nèi)容及基本要求： 硬筆書(shū)法課程主要講述硬筆書(shū)法的發(fā)展史，介紹歷代著名書(shū)法家及其代表作品，分析其藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是硬筆楷書(shū)，并進(jìn)行大量的常見(jiàn)字的楷書(shū)練習(xí)。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是硬筆楷書(shū)的創(chuàng)作訓(xùn)練。進(jìn)行創(chuàng)作專(zhuān)題討論，分析學(xué)生在硬筆書(shū)法創(chuàng)作過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，評(píng)價(jià)作品的優(yōu)劣。每次講課都進(jìn)行一定數(shù)量的作品欣賞，分析其風(fēng)格特點(diǎn)、用筆特點(diǎn)?！ ⊥ㄟ^(guò)硬筆書(shū)法課程學(xué)習(xí)，以及相關(guān)的繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)等姐妹藝術(shù)欣賞，能使學(xué)生感悟中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力，不斷提高他們的審美情趣和高尚人格?！ 〗虒W(xué)安排： 第一周：為書(shū)法課程開(kāi)班做好準(zhǔn)備。介紹書(shū)法的材料工具，正楷的筆畫(huà)名稱(chēng)了解，規(guī)范筆畫(huà)教學(xué)欣賞。 第二周：給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事，以此激勵(lì)學(xué)生。書(shū)法史，交給學(xué)生寫(xiě)字口訣：身坐正，腳放平，一拳一寸心中記。鋼筆楷書(shū)的特點(diǎn)及其筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)?！ 〉谌埽轰摴P楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（一）——點(diǎn)的寫(xiě)法 第四周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（三）——橫的寫(xiě)法 第五周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（四）——豎的寫(xiě)法 第六周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（五）—— 撇的寫(xiě)法 第七周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（六）——捺的寫(xiě)法 第八周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（七）——提的寫(xiě)法 第九周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（八）——鉤畫(huà)的寫(xiě)法 第十周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法（八）——鉤畫(huà)的寫(xiě)法 第十一周： 鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法(十)——折畫(huà)的寫(xiě)法 第十二周：鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法(十)——折畫(huà)的寫(xiě)法 第十三周：規(guī)范字的筆畫(huà)搭配（獨(dú)體字的教學(xué)） 第十四周：規(guī)范字的筆畫(huà)搭配（獨(dú)體字的教學(xué)） 第十五周：鋼筆楷書(shū)偏旁的特點(diǎn)與寫(xiě)法(一)——偏旁1常見(jiàn)字頭 第十六周：鋼筆楷書(shū)偏旁的特點(diǎn)與寫(xiě)法(二)——偏旁2常見(jiàn)字底 第十七周：鋼筆楷書(shū)偏旁的特點(diǎn)與寫(xiě)法(三)——偏旁3左偏旁 第十八周：鋼筆楷書(shū)偏旁的特點(diǎn)與寫(xiě)法(三)——偏旁3右偏旁 第十九周：規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)——左右、左中右，品字結(jié)構(gòu) 第二十周：規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)——上下，下中下，包圍結(jié)構(gòu)【【必備】教學(xué)計(jì)劃匯總6篇】
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