教學(xué)計(jì)劃匯總6篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平?！ 》e極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂?！ √撔南蛲薪處焸儗W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足，本學(xué)期聽(tīng)課絕不少于20節(jié)?！ ≌J(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量?！ 】傊乙欢ò从?jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念；認(rèn)真反思，提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。教學(xué)計(jì)劃 篇6 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)： 一、發(fā)聲訓(xùn)練部分： 在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音?！ ?運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感?！ ?唱保持音時(shí)，聲音要飽滿(mǎn)。 學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 二、視唱、知識(shí)、練耳部分： 讀譜知識(shí)： （1）、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)：升記號(hào)、還原記號(hào)，知道其作用。 ?。?）、學(xué)習(xí)一個(gè)升號(hào)的調(diào)，熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤(pán)上的位置（不講調(diào)式、音階的概念） ?。?）、理解3/6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式?！ 。?）、學(xué)習(xí)三連音，切分音；認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記；認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)?！ ?視唱部分： ?。?）、視唱在G調(diào)號(hào)上的自然大小調(diào)音階和中國(guó)傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階?！ 。?）、練唱有增四、減五度旋律音程的練習(xí)曲。 ?。?）、分二聲部練唱大小六度和聲音程（不講名稱(chēng)）?！ 。?）、在教師幫助下：視唱在C調(diào)號(hào)和G調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲；視唱有臨時(shí)升記號(hào)的單聲部歌曲；視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。 ?。?）、劃拍視唱二、三、四拍歌曲?！ ?練耳部分： ?。?）、使用C調(diào)號(hào)聽(tīng)記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。 ?。?）、聽(tīng)記2~4小節(jié)節(jié)奏?！ 。?）、聽(tīng)記和聲音程中的兩個(gè)音?！ ∪?、欣賞部分： 結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞?！ 〗虒W(xué)分析： 四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏灘⒆約河迷？？？鬧？叮？？遙？？諮？暗鬧？隊(duì)治？窈罅僥甑難？按螄錄崾檔幕？ １狙？誚灘腦誒擲矸矯嬗旨由盍四訊齲？繅桓鏨？諾牡鰨？？嗆藕突乖？嗆諾齲？？窈蟮奈逑咂籽？白齪昧朔？省？/P 學(xué)生情況分析： 這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作。我會(huì)采取多種方式策略，幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)?！ √岣呓虒W(xué)質(zhì)量措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生?！ ∫虿氖┙?，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展?！ ≡O(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ≌n堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求?！ 《嗫炊嗦?tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)
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