白樺教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-27 01:21本頁(yè)面
【正文】 第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情： 第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想： 第四，語(yǔ)言具有音樂(lè)美?！ ?板書(shū)：高度概括抒情言志豐富的想象具有音樂(lè)美)在總結(jié)新詩(shī)特點(diǎn)的環(huán)節(jié)，旨在使學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)理性的層面，總結(jié)新詩(shī)特點(diǎn)，加深對(duì)文本的理解。 四、課后練筆，延續(xù)感情 ，說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。 出示： 梨樹(shù)(希爾達(dá)8226。杜利特爾) 銀色的塵霧 從地面升起 我的手夠不著 你升得那么高 哦，白銀 我手夠不著 你花團(tuán)錦彼向著我們 沒(méi)別的花能開(kāi)出 如此堅(jiān)挺純白的花瓣 沒(méi)別的花能從如此罕見(jiàn)的白銀 再分離出白銀 哦，潔白的梨花 你一簇簇花團(tuán) 怒放在枝頭 用你紫色的心 帶來(lái)夏天，帶來(lái)成熟的果實(shí) ?。涸囍?dāng)一回小詩(shī)人，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候注意分行。寫(xiě)完后，和大家分享?！ 。瑢W(xué)習(xí)新詩(shī)，我們分享了白樺的美，領(lǐng)略了白樺高潔的品格，體會(huì)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情?！ “讟濉 】吹剑号y霜，綻花穗 想到：高尚人格 情感：熱愛(ài)之情 新詩(shī)：高度概括抒情言志豐富的想象具有音樂(lè)美 教學(xué)反思 作者以白樺為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，豐姿綽約。除了感受詩(shī)歌意境的美之外，還可以強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情?！ 〕晒χ帲骸 ∽寣W(xué)生先從整體上把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容，并談一談自己讀后的感受，然后圍繞“看到的、想到的、感受到的”細(xì)讀詩(shī)歌，合作探究交流。接著“借助幾個(gè)短語(yǔ)描述這棵白樺，說(shuō)說(shuō)白樺給你留下了怎樣的印象”，深入理解詩(shī)歌?！ ≡趯W(xué)生理解、感悟了詩(shī)歌內(nèi)容之后，我還注意”總結(jié)區(qū)別現(xiàn)代詩(shī)、古詩(shī)的區(qū)別，總結(jié)現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)?！边@一角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià)，提高學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞和評(píng)價(jià)能力?！ 〔蛔阒帲骸 〔贿^(guò)，教學(xué)這篇詩(shī)歌也存在著一些不足，有些句子，學(xué)生體會(huì)得還不夠深入?！ 〗窈髴?yīng)該先讓學(xué)生自己體會(huì)，再課上交流，并帶有感情地朗讀，對(duì)句子的理解就會(huì)深入了?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1