豆蔻年華讀后感-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:11本頁(yè)面
【正文】 瑩的淚花在閃爍……”這無(wú)疑是同學(xué)離別時(shí)情形的再現(xiàn)，讀之，讓人唏噓不已、感慨萬(wàn)千。 文章中小芳給老師的一封信，是小說(shuō)的畫龍點(diǎn)睛之處，把濃濃的師生之情、滿滿的感激之心烘托出來(lái)，讓人拍手叫絕。 “我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和我的第一次談話，您讓我明白了什么是真正的美，您把我當(dāng)成朋友，我的第一位老師朋友！在內(nèi)心里，我也把您當(dāng)成了朋友?！薄澳偸遣粩嗟毓膭?lì)我，使我越來(lái)越有信心。八年級(jí)這一年真的很好，很溫暖，滿滿的幸福的回憶。您辛苦了，謝謝您！我很喜歡您這樣的老師。有一次，在夢(mèng)中，您就是我的爸爸啊……”這是小芳的如泣如訴的真情表白，是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感激之情和敬愛(ài)之意。 師愛(ài)如父，可歌可泣！ 我自認(rèn)為，《豆蔻年華》雖是一篇小說(shuō)，但完全可以做為一份老師的培訓(xùn)教材。也因此，我迫不及待的把《豆蔻年華》這篇小說(shuō)推薦到“新野教育工作”群和“教體局中層”群，讓我意料之外的是，反響卻非常的好，達(dá)到了我推薦的預(yù)期目的。 我釋然了！因?yàn)槲业呐e動(dòng)實(shí)屬有些唐突。 讀《豆蔻年華》，感師生情誼，分享教育的快樂(lè)，在這乍暖還寒的初春，的確是件美事。
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