推敲五年級語文上學(xué)期教案-資料下載頁
2024-12-06 01:08本頁面
【正文】 項：Ａ、用手接觸一下（物體）或接觸后輕輕移動（動作演示）；Ｂ、用手探取（動作演示在課桌內(nèi)摸東西）；Ｃ、試著了解，試著做（如“摸一下他的底細）；Ｄ、在黑暗中行動，在認(rèn)不清的道路上行走。 ?。?）指導(dǎo)讀好這句話?！ 〕隹ㄆ鍪局攸c詞語：夜深人靜 月光皎潔 （1）學(xué)生展開想象，再看投影，體會當(dāng)時環(huán)境之幽靜、迷人?！ 。?）指導(dǎo)朗讀?！ ≈笇?dǎo)朗讀這一自然段：自由練讀，指名朗讀，齊讀。 小結(jié)：賈島深夜訪友，以詩相贈。這是故事的發(fā)生?！ “鍟喊l(fā)生 深夜訪友 以詩相贈 第三自然段 映示圖畫，說說圖意：圖上畫了誰？他正在干什么？ 指名讀課文，考慮：賈島騎著毛驢是怎么想的，又是怎么做的？（分別用“－－”和“ ”畫出有關(guān)的句子） 學(xué)生交流?！ 巴滋笔鞘裁匆馑迹磕隳軓倪@段中找出它的近義詞嗎？（恰當(dāng)）還有哪些詞意思跟它相近？（合適 適宜 適當(dāng)?shù)龋┙o“或許”找個近義詞?！ ”容^分析： 賈島騎著毛驢進了長安城?！ ≠Z島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門、推門的動作，不知覺進了長安城?！尽锻魄谩肺迥昙壵Z文上學(xué)期教案】
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