憤怒的小鳥大班教案-資料下載頁
2024-12-06 01:07本頁面
【正文】 效果一定很好?！ 〗處煟航裉炝枥蠋熢趤淼穆飞涎?，遇到了一只小鳥。他說是我們小朋友的好朋友。我們來看看它是誰呀！ ?。ā蜷_”紅色的小鳥”的圖片……） 幼兒：是憤怒的小鳥！ 教師：哦，原來它是憤怒的小鳥??！紅色的小鳥告訴老師說，有一個好消息要告訴我們，讓我們給它打電話?！ ∮變海捍蚴裁措娫捬?，電話號碼是多少？ 教師：電話號碼就是”紅色小鳥”的英語，來和我一起說”redbird、紅色小鳥redbird”。這個電話號碼要說兩遍才能打出去呢，來我們給它打電話吧！ （……教師帶著幼兒玩”打電話”的游戲，并說兩遍”紅色小鳥redbird”。第一遍裝作電話沒有打出去，組織幼兒再玩一遍”打電話”的游戲……） 教師（扮演成紅色小鳥）：喂，我是redbird，你們是誰呀？ 幼兒：我們是小朋友，你的好朋友！ 教師（扮演成紅色小鳥）：呀，是你們??！我正想告訴你們一件好消息呢。我們生出了3個可愛的小寶寶，你們也來看看吧！再見啦！ 幼兒：好??！ 教師：好，我們出發(fā)吧！ ?。āシ艅赢嫞☉嵟▲B被抓走）中……………） 教師：哎呀發(fā)生什么事情啦！ 幼兒：小鳥們被抓走了！ 接著進入活動中心： （…………首先播放警報（壞蛋豬來啦）的音效…………） 教師：聽一聽，怎么會有警報的聲音呢？天哪，快看那邊！ 幼兒：啊，是壞蛋豬！ 教師：憤怒的小鳥都被抓走了，這可怎么辦呀！ （…………..接著教師裝作被附身了一樣，先彎下身來拿起黃色小鳥貼畫，貼在自己左手上，然后說”yellowbird”。接著拿起小紙球丟壞蛋豬………………）?！ 〗處煟何覄偛抛兂烧l啦？ 幼兒：你變成黃色小鳥了！ ?。ā@樣子，不用老師來告訴他們”yellowbirds”的意思，幼兒就自己明白了……） 教師：原來如此，只要是我們說”黃色小鳥yellowbird”，我們就會變成黃色的小鳥戰(zhàn)士啦！小朋友們，我這里有黃色小鳥和紅色小鳥，你想要變成誰就說它的英語！我們一起變身吧，和我一起說”yellowbird、黃色小鳥yellowbird”。 教師：那好，請小朋友們按照順序來說”黃色小鳥yellowbird、紅色小鳥redbird”，要很有力量的說！ 幼兒：”黃色小鳥yellowbird、紅色小鳥redbirds”…… ?。ā又處煱寻凑沼⒄Z把小鳥貼在每位幼兒的左手上，并隨機鼓勵他們………） （………等幼兒都說完之后，請一位說得好的小朋友，到前面來說英語”黃色小鳥yellowbird”，然后拿起紙球丟壞蛋豬………）。
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