【正文】 學(xué)設(shè)想：　　激發(fā)學(xué)生生活體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍。孩子對(duì)于新年總是有著許多豐富的感受。教師在課前可以引導(dǎo)學(xué)生漫談自己過年的故事，體會(huì)引導(dǎo)學(xué)生感受那些經(jīng)歷中蘊(yùn)涵的情感和意蘊(yùn)?！　≡诔浞终{(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生認(rèn)真研讀文章，細(xì)細(xì)品味文章關(guān)鍵詞語句子，并要求學(xué)生在文中圈點(diǎn)勾畫?！　〗處煈?yīng)該介紹琦君其人的身世和活動(dòng)經(jīng)歷，使學(xué)生可以在知人論世的基礎(chǔ)上達(dá)到對(duì)作者較為深刻的理解?！　學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能　　品味文章的關(guān)鍵性詞語和句子，學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)其作用?！　±斫馕恼卤磉_(dá)的思鄉(xiāng)這一主旨?！　∵^程與方法　　根據(jù)積累的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍，領(lǐng)悟文章的意蘊(yùn)?！　⊥ㄟ^分析課文，體會(huì)琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、寫人傳神、文筆流暢的特點(diǎn)?！　∏楦小B(tài)度與價(jià)值觀　　品味文中所表現(xiàn)的故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，品味文中所表達(dá)的濃濃的思鄉(xiāng)之情，從而獲得美的情感體驗(yàn)。　　l教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　理解細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)文章主題的作用?！　±斫庾髡咄ㄟ^敘述家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情來表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情?！　◇w會(huì)琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、寫人傳神、文筆流暢的特點(diǎn)?！　學(xué)法指導(dǎo)：　　通過了解春酒的配制過程及相關(guān)風(fēng)俗知識(shí)，感受文中的風(fēng)俗美、人情美，豐富精神世界，增強(qiáng)對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)母親的熱愛之情?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)本文善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫突現(xiàn)人物的寫法，來加深對(duì)文章的理解。　　通過品味本文清新素淡、典雅雋永的語言特點(diǎn)，來感受風(fēng)俗美、人情美。　　l教具準(zhǔn)備：　　多媒體、錄音機(jī)、示范朗讀磁帶　　l教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)　　l教學(xué)流程：　　一、組織教學(xué)、導(dǎo)入新課　　導(dǎo)語：　　春節(jié)元宵，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過的。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，同學(xué)們最盼望的無疑是春節(jié)。春節(jié)不僅有玩的、吃的、穿的，更有壓歲錢，可以買很多想要的東西。但每個(gè)地方過年的風(fēng)俗又不盡相同，那么浙江溫州一帶是如何過年的，今天我們就一起學(xué)習(xí)琦君的《春酒》?！　“鍟n題、作者：　　簡介作者：(出示幻燈)琦君，1918年出生，現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州三江大學(xué)中文系。1949年赴臺(tái)灣，后定居美國。琦君以撰寫散文開始她的創(chuàng)作生涯，而她現(xiàn)在已成散文大家。她的名字總是與臺(tái)灣散文連在一起。琦君出版有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種，是電視連續(xù)劇《橘子紅了》的作者。其作品多以兒童故事為主，大半以她家鄉(xiāng)浙江溫州為背景，作品中的那些風(fēng)土人物勾畫出一副中國農(nóng)村社會(huì)的樸素生活圖景。琦君的作品，有與人不同的獨(dú)特風(fēng)格。特別是散文，作品中那股真摯的情意，感人至深。再加上筆致婉約，使文章散發(fā)著迷人的氣息?！　《?、整體感知課文，體味作者情感　　有感情地朗讀課文(配樂《思鄉(xiāng)曲》)　　教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情，劃出你認(rèn)為能表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子?！　∠胍幌耄髡邞涯畹膬H僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?　　學(xué)生討論、交流：　　教師指導(dǎo)：　　(作者不僅僅是懷念家鄉(xiāng)的春酒，文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗美、人情美，寫自己對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)母親的追思，其間流淌著的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。)　　三、指導(dǎo)學(xué)生分組合作研討課文　　(一)作者在文中敘述了兒時(shí)在故鄉(xiāng)的哪幾件事?這些事都是作者家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，你喜歡這兒的風(fēng)俗嗎?為什么?(第2小組討論)　　板書小結(jié):過新年喝春酒喝會(huì)酒——風(fēng)俗美　　(二)在這幾件事中出現(xiàn)了哪些人物?(第4小組討論)　　板書小結(jié)：母親“我”阿標(biāo)叔鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親　　(三)作者用一些細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,描寫風(fēng)俗。請你找出來，并談?wù)勥@些細(xì)節(jié)描寫有什么作用?(第5—12小組討論)(學(xué)生交流后師作指導(dǎo)，出示幻燈)　　母親(第6小組討論)　　(1)“她總是笑瞇瞇地說：‘大約摸差不多就是了，我也是沒有一定分量的?！€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人?？梢娝鍪裁词?，都有個(gè)尺度在心中的?！薄　?2)“母親是從不上會(huì)的，但總是很樂意把花廳給大家請客，可以添點(diǎn)喜氣?！薄　⌒〗Y(jié)：突出母親熱情好客、慷慨大方。　　花匠阿標(biāo)叔(第8小組討論)　　“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地點(diǎn)燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝，格外興高采烈”?！　⌒〗Y(jié)：突出花匠阿標(biāo)叔的熱心。　　鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親(第10小組討論)　　(1)“所以鄉(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝，口頭話就是‘我請你吃十二碟’?！薄　?2)“席散時(shí)，會(huì)給每個(gè)人分一條印花手帕。母親和我也各有一條，我就等于得了兩條，開心得要命。”　　(3)“尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒，我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家?！薄　⌒〗Y(jié)：表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的熱情大方?！　　拔摇?第112小組討論)　　(1)“尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒，我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家?！薄　?2)“其實(shí)我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了?！薄　⌒〗Y(jié)：表現(xiàn)我充滿了童真童趣。　　(四)通過對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，你對(duì)這些人物也有自己的看法，請談?wù)?(第13小組討論)　　學(xué)生討論、交流：　　師指導(dǎo)要點(diǎn)：人情美(板書)　　(五)作者為什么能在幾十年之后對(duì)家鄉(xiāng)的過年時(shí)的生活細(xì)節(jié)記得那么清楚，描寫得那么細(xì)致呢?　　指導(dǎo)要點(diǎn)：對(duì)故鄉(xiāng)有感情?！　枺簩?duì)故鄉(xiāng)的什么有感情呢?(第14組討論)　　指導(dǎo)要點(diǎn)：對(duì)童年生活的懷念和向往，也表達(dá)了游子殷殷思鄉(xiāng)之情。　　問：所以“春酒”是一杯什么樣的酒?　　指導(dǎo)要點(diǎn)：懷舊思鄉(xiāng)的酒(板書)　　四、遷移擴(kuò)展　　思鄉(xiāng)是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人都會(huì)產(chǎn)生的一種思緒，余光中的《鄉(xiāng)愁》為什么能有這么廣的影響，就是因?yàn)樗莱隽嗽S多游子的心聲。葉落歸根，這是人之常情，對(duì)故土的眷戀，是任何人也無法割舍的情感。你讀過這類作品嗎?把你所讀作品的內(nèi)容說給同學(xué)們聽一聽。　　學(xué)生交流：　　師提供相關(guān)作品(幻燈顯示)　　余光中《鄉(xiāng)愁》……　　王維《九月九日憶山東兄弟》　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！　∵b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！　±畎住鹅o夜詩》　　杜甫《月夜憶舍弟》“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！薄　●R致遠(yuǎn)《秋思》　　蘇軾《水調(diào)歌頭》　　五、總結(jié)(幻燈顯示)　　琦君說過：“人和花草樹木一樣，都有自己的根?！笔前?故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，有誰能夠忘記生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)呢?，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，無論與故鄉(xiāng)的距離有多遠(yuǎn)，總不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的山水、故鄉(xiāng)的親人、故鄉(xiāng)的一切。每年春節(jié)前夕，離家的人盡管票難買、車難乘，但家還是要回的。父愛天高，母恩難報(bào)，最難忍受思鄉(xiāng)情。這是五千年中華文化積淀下來的中國人最深厚的情感基礎(chǔ)。事實(shí)上，正是這種特有的情感基礎(chǔ)，才讓我們中華民族一代一代繁衍壯大，成為偉大的民族?！　×?、作業(yè)：　　積累“思鄉(xiāng)”的詩句?！　⊙杏懪c練習(xí)　　預(yù)習(xí)新課