干將莫邪教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:59本頁(yè)面
【正文】 明確：煮頭，三日三夕不爛，頭踔出湯中，躓目大怒。 “踔”與“躓”傳神地寫(xiě)出了“赤”對(duì)楚王的刻骨仇恨。 活動(dòng)引導(dǎo) 請(qǐng)幾位學(xué)生同時(shí)模擬“客”刺殺楚王的場(chǎng)面，營(yíng)造悲壯的氛圍，體會(huì)這里細(xì)節(jié)描寫(xiě)的效果。請(qǐng)喜歡音樂(lè)的學(xué)生以課桌為“鼓”，為刺殺場(chǎng)面擊鼓配樂(lè)。 (三)朗讀體悟 齊聲朗讀全文，品味生動(dòng)的細(xì)節(jié)，感受體驗(yàn)人物的精神與氣質(zhì)。 (四)提高升華 結(jié)合現(xiàn)代觀念，談?wù)勅绾卫斫庠u(píng)價(jià)古人的復(fù)仇觀念和俠客的正義行為。 活動(dòng)要求與策略 允許學(xué)生暢所欲言，鼓勵(lì)學(xué)生談自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。要求闡述觀點(diǎn)時(shí)要備足理由。 參考意見(jiàn)： ①?gòu)墓湃恕皬?fù)仇觀念”言及疾惡如仇、除惡務(wù)盡。 ②從今日的法制觀念看“復(fù)仇”的局限性。 ③從俠客“言必信、行必果”談“誠(chéng)信”的現(xiàn)實(shí)意義。 ④從俠客“路見(jiàn)不平，拔刀相助”看俠義精神的局限性。 (五)活動(dòng)總結(jié) ，爭(zhēng)取熟讀乃至背誦。 閱讀魯迅《鑄劍》節(jié)選，通過(guò)比較，了解魯迅對(duì)原文的故事情節(jié)和人物形象作了哪些豐富和發(fā)展，從而體會(huì)、總結(jié)改寫(xiě)故事的要領(lǐng)。 鑄劍(節(jié)選) 他走出城外，坐在一株大桑樹(shù)下，取出兩個(gè)饅頭來(lái)充了饑；吃著的時(shí)候忽然記起母親來(lái)，不覺(jué)眼鼻一酸，然而此后倒也沒(méi)有什么。周?chē)且徊揭徊降仂o下去了，他至于很分明地聽(tīng)到自己的呼吸。 天色愈暗，他也愈不安，盡目力望著前方，毫不見(jiàn)有國(guó)王回來(lái)的影子。上城賣(mài)菜的村人，一個(gè)個(gè)挑著空擔(dān)出城回家去了。
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