小鳥小鳥試講稿-資料下載頁
2024-12-06 00:51本頁面
【正文】 學(xué)都來展示一下你們的創(chuàng)編吧! 師:同學(xué)們的創(chuàng)編真不錯!集體協(xié)作能力和表現(xiàn)能力都很好。有興趣的同學(xué)可以課下與同學(xué)們繼續(xù)創(chuàng)編?！ ?同學(xué)們選出一組同學(xué)來表演,其他同學(xué)來演唱,我們共同來表現(xiàn)歌曲! 四、課堂小結(jié) 師:同學(xué)們,我們通過自己的歌聲和舞蹈展現(xiàn)了小鳥歡快活潑、自由自在的生活形象,相信這首動聽的歌曲會給我們留下深刻印象。除了小鳥外,音樂還可以表現(xiàn)其他動物的形象,例如大象、蝴蝶、蜜蜂等,我們下節(jié)課再來領(lǐng)會音樂的魅力吧! 師:好,下課,同學(xué)們再見! 五、板書設(shè)計(jì) 略 我的試講到此結(jié)束,謝謝各位考官的聆聽。
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