小兔分蘿卜教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:50本頁(yè)面
【正文】 ，一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)幼兒可不可以放進(jìn)大籃子或小籃子里？為什么？引導(dǎo)幼兒排除顏色的干擾區(qū)分大小?！ 〗處熜〗Y(jié)：不管蘿卜是什么顏色的，只要是大的，都能放在大籃子里；不管蘿卜是什么顏色，只要是小的，都能放在小籃子里?！ ∷?、幼兒按顏色不同給蘿卜分類 師：兔姐姐又拿來(lái)了很多的蘿卜，她想請(qǐng)小朋友按蘿卜的顏色來(lái)分一分，好嗎？ 引導(dǎo)幼兒按兔妹妹的要求，把同色的蘿卜放在同色的籃子里。 教師和幼兒一起依次檢驗(yàn)分類的結(jié)果，請(qǐng)幼兒分別講一講紅、綠、白色的籃子里為什么會(huì)有大小不同的蘿卜呢？引導(dǎo)幼兒排除大小的干擾區(qū)分顏色?！ 〗處熜〗Y(jié)：不管蘿卜的大小，只要是一種顏色就可以放到一個(gè)籃子里。 五、蘿卜真神奇 師：蘿卜不僅可以吃，還可以印出非常漂亮的圖案哦，瞧，這是什么？今天我們的小朋友表現(xiàn)的非常的棒，兔姐姐給我們每個(gè)人都會(huì)印一個(gè)漂亮的圖案！ 六、活動(dòng)結(jié)束 師：兔姐姐還夸小朋友真能干，送給每個(gè)小朋友一個(gè)蘿卜，你們喜歡嗎？拿到蘿卜后我們要按蘿卜的顏色或大小找一個(gè)好朋友手拉手，顏色一樣的可以做朋友，一樣大的蘿卜也可以做朋友。老師檢驗(yàn)幼兒找朋友的結(jié)果后，帶幼兒離開(kāi)結(jié)束?！ 缎⊥梅痔}卜》教案篇4 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)3和4的組成，使幼兒了解4有三種不同分法?！ ≡诓僮骰顒?dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會(huì)記錄?！ ≡趯W(xué)習(xí)過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣并學(xué)會(huì)與同伴分享。 蘿卜、糖果、PPT、操作材料等。 一、導(dǎo)入今天，老師給我們小朋友帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，叫《小兔子分蘿卜》，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?！ 《?、學(xué)習(xí)3和4的組成?！ ⌒⊥米觽冞@樣分蘿卜行嗎？你們有什么好辦法？ 這時(shí)候來(lái)了一位兔爺爺，它有辦法來(lái)分蘿卜，我們來(lái)看看它分幾根蘿卜給小紅和小綠?！ 〕鍪静僮鞑牧稀！ 】偨Y(jié)：3可以分成1和2，2和1，有兩種分法。 現(xiàn)在兔爺爺又給小兔們分蘿卜了，看看幾個(gè)？ 幼兒每人一張操作題卡，自己進(jìn)行分蘿卜?！ 〗處熝惨暎故静僮黝}?！ 】偨Y(jié)：4可以分成1和3，2和2，3和1，有三種分法?！ ∪?、分糖果?！ ⊥脿敔敒榱烁兄x我們小朋友的幫忙，請(qǐng)你們吃糖果，在吃糖果之前先來(lái)分一分，兩兩組成?！ ?
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