國(guó)徽教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-27 00:50本頁(yè)面
【正文】 ?！ ?，小弟弟不小心摔倒了要主動(dòng)把他扶起來(lái)?！ ?，我看見警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的國(guó)徽映照的更美麗?！ ?，照耀著我，也照耀著祖國(guó)遼闊的大地?！ ?通過(guò)這一問(wèn)題，教師可以預(yù)測(cè)和診斷出學(xué)生已經(jīng)了解了哪些知識(shí)。以便調(diào)整下一步的教學(xué)策略。) 選擇自己喜歡的段落讀一讀?！ ≌故咀x，共同評(píng)價(jià)?！ ±蠋熥x，學(xué)生提建議，做評(píng)價(jià)。 ?。ā墩Z(yǔ)言課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。教師要敢于放手，讓學(xué)生有充分的時(shí)間去讀，在讀得連貫、順暢上下功夫，讓學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語(yǔ)感，加強(qiáng)體驗(yàn)與領(lǐng)悟。） 四、細(xì)讀課文，促進(jìn)感知。 自由讀課文。 師：你還想知道什么？還有什么不明白的？把它們寫在問(wèn)題卡上?！ W(xué)生可能有以下幾種問(wèn)題 ?。课覀?cè)谀睦锟梢钥匆妵?guó)徽？ ??？ ，照耀著我，也照耀著祖國(guó)遼闊的大地？ ，我看見警察叔叔會(huì)露出甜甜的微笑，把他帽子上的國(guó)徽映照的更美麗？ ??？ …… 討論解決不明白之處?！ 。ㄋ自捳f(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書，及時(shí)記下閱讀中的問(wèn)題，認(rèn)真思考，是一種值得培養(yǎng)的閱讀習(xí)慣，也便于教師了解學(xué)生還想知道哪些，及時(shí)梳理學(xué)生提出的問(wèn)題，以學(xué)生為中心，師生共攜手確定教學(xué)目標(biāo)，也為教師下一步要采取的教學(xué)策略提供了依據(jù)。） 五、訓(xùn)練口語(yǔ)能力?！ ÷?lián)系自己，說(shuō)說(shuō)在生活中如何做能使國(guó)徽更美麗?！ ×⑻岢鱿Ｍ?，進(jìn)行思想教育。 七、拓展練習(xí)?！ 。ㄒ唬┩瓿上铝谢顒?dòng)之一即可： ?。鹤x讀你喜歡的詩(shī)句。 畫畫你喜歡的情節(jié)?！ 。罕痴b這首詩(shī)?！ 。航涣魇占降馁Y料?！ 。焊鶕?jù)課文內(nèi)容再試著寫幾句詩(shī)，可添加在課文中的任何地方?！ 。ǘ┌堰@首詩(shī)背給爸爸、媽媽聽?！ 。ㄍ卣咕毩?xí)活動(dòng)有層次，針對(duì)不同程度、不同愛(ài)好的學(xué)生學(xué)習(xí)及提高并注意了家校聯(lián)系。）
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