尊重他人大班教案5篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:49本頁(yè)面
【正文】 小結(jié)：孩子們，你們真是有愛心的好孩子，想了那么多的辦法幫助殘疾人，有了你們的幫助，他們就不會(huì)感到孤獨(dú)和無助了。 四、延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒在生活中關(guān)愛幫助殘疾人。5.《尊重他人》大班教案 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)各行各業(yè)服裝的特點(diǎn)，知道服裝有辨別身份的功能?！ ∨囵B(yǎng)對(duì)各行業(yè)人員的尊重和感恩之情?！ ∽尯⒆觽冋J(rèn)識(shí)到，跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助，更多的樂趣?！ √岣哂變荷眢w的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備各行業(yè)的服裝。 活動(dòng)過程： 一、與幼兒交談自己的理想?！ ⌒∨笥?，你們長(zhǎng)大了想做什么工作呀? 那你們知道你們想做的那些工作要穿什么樣的衣服嗎? 二、出示各行各業(yè)工作者的圖片，讓幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和了解。 你們看，我這兒有一些工作者的圖片，你們知道他們都是做什么工作的嗎? 幼兒觀察并講述?！ ∧銈兪窃趺粗浪麄兪亲鲞@些工作的呢? 三、描述各行各業(yè)人員的服裝特點(diǎn)?！ 〔煌殬I(yè)的人穿的衣服也是不同的，誰能來介紹一下他們的衣服有什么特點(diǎn)呢? 幼兒看圖并大膽進(jìn)行講述?！ ∷?、簡(jiǎn)單了解服裝與職業(yè)的關(guān)系。 小朋友們仔細(xì)觀察書中那幾個(gè)叔叔阿姨穿的衣服，誰能分辨出他們的工作呢? 還有一些穿特殊功能衣服的人，我們一起來看看他們是做什么工作的吧! 小結(jié)：不同職業(yè)的人穿的衣服是不同的，他們穿的衣服一是職業(yè)的象征。二是為了更方便地為人民服務(wù)。 五、討論了解各行各業(yè)在人們生活中的重要性?！ ⌒∨笥阎肋@些職業(yè)與我們的日常生活有什么聯(lián)系嗎? 幼兒回答。
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