只有一個(gè)地球的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-06 00:45本頁面
【正文】 說什么？ 有感情地齊讀“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了！” 我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待地球呢？齊讀最后一個(gè)自然段，把你此刻感受到的盡情讀出來，站起來用你們的聲音、你們的力量呼吁全人類。（齊讀） 五、小結(jié)： 茫茫宇宙，燦爛星河，只有地球才是我們賴以生存的家園，我們只有一個(gè)地球，除此之外，我們別無去處。本篇課文是一篇說明文，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于地球很小、自然資源有限、目前人類無法移居三方面的內(nèi)容，還知道地球的可愛和易碎。下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)本課的表達(dá)方法和說明方法以及進(jìn)一步體會(huì)如何保護(hù)地球?！ 吨挥幸粋€(gè)地球》的教學(xué)設(shè)計(jì)5教學(xué)目標(biāo)： 正確讀寫生詞；學(xué)習(xí)體會(huì)說明文的說明方法及表達(dá)效果（列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較）；學(xué)習(xí)作者用詞嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確表達(dá)?！ W(xué)生能通過主線問題讀書思考、交流，理解、感受地球的美麗可愛、容易破碎；能聯(lián)系生活實(shí)際感悟到保護(hù)地球的重要性，積累運(yùn)用環(huán)?？谔柡蜆?biāo)語?！ W(xué)生知道地球是全人類共有的家園，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境愛惜資源的意識。 教學(xué)的重、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)體會(huì)說明文的說明方法及表達(dá)效果?！ 〗虒W(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)反饋： 整體讀文回顧課文 課文還運(yùn)用了哪些說明方法，寫出了什么？ 二、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練： ?。ㄒ唬┙涣髡f明方法及表達(dá)效果 組織學(xué)生學(xué)生自主交流?！ 。ǘ┲笇?dǎo)聯(lián)系生活實(shí)際寫讀后感（訓(xùn)練的重點(diǎn)） 第一層訓(xùn)練例子指導(dǎo)：運(yùn)用書中的文字結(jié)合實(shí)際 第二層訓(xùn)練例子指導(dǎo)：運(yùn)用收集的資料結(jié)合實(shí)際（嘗試運(yùn)用說明方法強(qiáng)化表達(dá)效果） 第三層訓(xùn)練例子指導(dǎo)：運(yùn)用口號標(biāo)語等富有感染力的語言 三、總結(jié)： 寫讀后感的方法及本課的說明方法
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