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東方明珠語文教案-資料下載頁

2024-12-06 00:38本頁面
  

【正文】 上海有一座廣播電視塔,她非常的有名。今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去觀賞一下她好不好,看!(顯示東方明珠圖片)你們知道她叫什么名字嗎?(學(xué)生回答:東方明珠)很好,她就是我們國家著名的“東方明珠”,拿出手指頭跟老師一起書寫課題,你說筆畫,老師寫。筆順在88頁,齊讀課題?! ∵@么壯觀的廣播電視塔,大家都為之著迷,作者也是,下面就請同學(xué)們用手指著課文,先聽老師讀一遍,聽聽在作者眼中東方明珠是什么樣?不會的字詞要重點聽。比比看誰聽的最認真?! ±蠋熥x完一遍了,你覺得東方明珠怎么樣?很好,同學(xué)們聽的都非常認真,這么美的東方明珠,我們更想去看一看了,但是要到達東方明珠可并不容易,必須要經(jīng)過生字拼讀站、句子立交橋才能成功買到門票,你們有信心順利通過這兩站嗎?好,咱先預(yù)熱一下,用手指著綠色通道中的字,誰能起來當小老師?指2名領(lǐng)讀,老師也想領(lǐng)著同學(xué)們讀一遍,下面就請同學(xué)們將綠色通道中的字在課文中圈畫出來,邊讀邊圈,開始。圈完的同學(xué)自己指著課文讀三遍?! ∠旅嬖蹅兙鸵M入生字拼讀站了,你們有信心通過嗎?出示生字詞  (1)這些生字你認識嗎?先自己看著大屏幕讀一讀,讀完同位檢查  (2)讀完同位互相檢查一下,如果同位不會你就用你的辦法教教他,告訴他怎樣記住這個字?! ?3)下面先跟老師讀一遍,讀到“腳踩大地”時說說用什么辦法記住“踩”(4)誰有信心第一個接受挑戰(zhàn)(領(lǐng)讀兩遍)  (2)現(xiàn)在老師要增加難度了,把拼音這個拐棍去掉,看看你會不會讀?  這幾個同學(xué)小老師當?shù)姆浅3錾麓蜗M阋材墚斝±蠋熃掏瑢W(xué)們讀?,F(xiàn)在老師要擴大檢查范圍了,開火車讀  在同學(xué)們的共同努力下,我們已經(jīng)成功通過生字拼讀站,別忘了還有句子立交橋等著我們通過呢。出示句子(1)、她有一個美麗的名字,叫“東方明珠”(2),這座塔,頭頂藍天,腳踩大地,像一個巨人。(3),上海廣播電視塔,真是一顆美麗的東方明珠?! ∪⒋肿x課文,整體感知  (一)生字詞和難讀的句子都解決了,恭喜同學(xué)們,你們已經(jīng)成功買到進入東方明珠的門票。接下來就跟著老師來一睹東方明珠的風(fēng)采吧。先請同學(xué)們自己讀一讀課文第一自然段,找一找上海廣播電視塔在哪?讀完的同學(xué)用你的坐姿告訴老師?! ∽x完指生回答(預(yù)設(shè),學(xué)生回答黃浦江邊。你是從哪一句話知道這個信息的?順勢告訴學(xué)生這是告訴了我們上海廣播電視塔的位置),多媒體出示圖片,老師指圖:這就是黃浦江,上海廣播電視塔就在她的旁邊?! 〉诙湓捘?(名字)。“東方明珠”,這個名字好聽嗎?誰起來讀一下!指名讀這一句,老師講評,“你讀得真努力”,誰會比他讀得更好呢?再指名讀,講評:“老師覺得你?美麗?這個詞讀得特別好!”再全班齊讀?! ⌒〗Y(jié):東方明珠的位置好,名字又好聽,你喜歡嗎?我們一起用喜愛的語氣把這一段來讀一讀?! ?二)學(xué)習(xí)第二自然段?! 〗酉聛?,咱們就真正走近東方明珠,看一看她是什么樣子的。小手指指著第二自然段,這一自然段的兩句話比較難度,但是我們剛才在句子立交橋里已經(jīng)解決了,根本難不倒大家對不對?誰能一字不落地讀好第一句?指生讀多媒體課件顯示東方明珠的圖以及這座塔,頭頂藍天,腳踩大地,像一個巨人)通過這一句你讀出了東方明珠的什么特點?(高)適時點評,怎樣讀才能讀出她的高來?指名讀,師范讀,男生讀,女生讀?! “滋斓臇|方明珠像一個大巨人,夜幕降臨之后,她會變成什么樣子呢?(多媒體課件顯示夜晚東方明珠的圖)引導(dǎo)學(xué)生用課文中的話回答。如果說用這句話中的一個詞語來表達一下夜晚中的東方明珠,你會用哪個詞?(五光十色),這五光十色的夜景美不美,試試看,你能不能美美地讀讀這一句,指生讀,男生讀,女生讀?! ∽詈螅屛覀儗滋斓木吧由?,一起把第二自然段讀一讀。能背過的同學(xué)可以將眼睛閉上背誦  (三)學(xué)習(xí)第三自然段  這么高、這么美的廣播電視塔,她高高地屹立在世界的東方,難怪人們會這么說(顯示圖文對照的第三段自然段)上海廣播電視塔,真是一顆美麗的東方明珠。學(xué)生齊讀?! ≌n文學(xué)完了,老師感覺意猶未盡,還想讀一讀課文,你們想不想?  四、指導(dǎo)寫字  出示生字方了方:看書本第88頁一起說說方的筆順,書空。注意第二筆是橫折鉤。觀察一下方在田字格中的位置,起來說一說寫“方”時應(yīng)該注意什么?怎么寫能寫的好看,可以看看橫中線,豎中線,左半格,右半格,起筆在什么位置,收筆在什么位置。指生回答。師范寫,學(xué)生書空了:是兩筆,照書說筆順,觀察在田字格中位置。描紅,一個寫三遍。  
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