【導讀】150m2的長方形雞場,雞場的一邊靠墻,另三邊用竹籬笆圍成,,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=4cm,一動點P從C出發(fā)沿著CB方向以1cm/s. 運動時間為t.當t為()s時,△PCQ的面積是△ABC面積的四分之一.10件,問應將每件售價定為()元時,才能使每天利潤為640元.元,商場平均每天可多售出5件.若商場平均每天要盈利1600元,每件襯衫應降價()元.45場比賽,這次有()只隊伍參加比賽.
【總結】(一元二次方程) 一、選擇題(共8題,每題有四個選項,其中只有一項符合題意。每題3分,共24分):()A.(a-3)x2=8(a≠3)+bx+c=0C.(x+3)(x-2)=x+5D.2下列方程中,常數(shù)項為零的是()+x=1=12;(x2-1)=3(x-1)(x2+1)=x+2
2025-04-04 03:54
【總結】第1頁共3頁九年級數(shù)學一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關系探究(一元二次方程)基礎練習試卷簡介:全卷共4個選擇題,9個填空題,1個證明題,6個解答題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷在課本的基礎上,對題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學生對元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系的靈活運用。各個題目難度類似
2025-08-02 17:40
【總結】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?回顧與復習1一、用配方法解一元二次方程:2、把常數(shù)項移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)絕對值的一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊整理后是非負數(shù),用直接開平方法解之,如果右邊是個負數(shù),則指出原方程無實根。1、若二次項系數(shù)不是1,把二次項
2024-11-12 00:06
【總結】2014-2015學年一元一次方程與二次函數(shù)檢測九年級數(shù)學一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1、下列方程中,一元二次方程是()A、B、C、D、2、用配方法解方程時,原方程應變形為
2025-04-16 12:58
【總結】九年級數(shù)學上冊《應用一元二次方程》教案 九年級數(shù)學上冊《應用一元二次方程》教案 一、學生知識狀況分析 學生已經(jīng)學習了一元二次方程及其解法,對于方程的解及解方程并不陌生...
2025-04-05 06:45
【總結】九年級數(shù)學上冊《一元二次方程》基礎練習班級姓名積累●整合1、下列方程一定是關于x的一元二次方程的是()A.a(chǎn)x2+bx+c=0 B.m2x+5m+6=0C.x3-x-1=0 D.(k2+3)x2+2x-=02、一元二次方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式
2025-04-04 03:03
【總結】6應用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時一元二次方程的實際應用(一)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時一元二次方程的實際應用(一)知識點1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學準備建一個面積為375m
2025-06-12 14:10
【總結】6應用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關的問題1.(2017·
【總結】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關系,并會初步應用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結】課題:一元二次方程的根的判別式執(zhí)教者:東林中學姚燕華用公式法求下列方程的根:溫故而知新一元二次方程??200axbxca????的求根公式是:溫故而知新一元二次方程20(0axbxca????,)的求根公式是如何把
2024-11-12 15:17
【總結】九年級數(shù)學一元二次方程與二次函數(shù)試卷班級:姓名總分:一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)1.下列方程是關于的一元二次方程的是().2.用配方法解方程,變形后的結果正確的是().3.拋物線的頂點坐標是().
2025-06-23 08:41
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結】第二章一元二次方程,并能對方程解的合理性進行檢驗.,求兩次增長后的新數(shù)學習目標一、溫故知新=實際售價-;成本×利潤率=2.某種商品的進價為10元,當售價為x元時,此時能銷售該商品(x+10)個,該商品每件獲利元,則該商品的總利潤為
2025-06-12 01:51